寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)硫在空氣中燃燒 ;
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 ;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒 ;
以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 ,屬于分解反應(yīng)的是 ,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):?jiǎn)卧獪y(cè)試(一) 常見(jiàn)的酸和堿 題型:選擇題
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A,B,C分別屬于不同類別的化合物,則A,B,C可能是( )
A.NaOH,CuSO4,Na2CO3 B.KOH,HNO3,K2CO3
C.Ba(OH)2,CuSO4,CuO D.NaOH,HCl,Ba(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:期中測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是某胃藥標(biāo)簽的部分內(nèi)容。小明同學(xué)測(cè)定該藥品中NaHCO3含量的過(guò)程如下:取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入50克水后充分?jǐn)嚢瑁傧蚱渲械渭酉←}酸至溶液的pH=7時(shí)(已知藥品中的其他成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),形成NaCl的不飽和溶液,共消耗稀鹽酸11.5克。稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3克。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)_______。
(2)反應(yīng)后燒杯中溶液的質(zhì)量和胃藥中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:期中測(cè)試 題型:選擇填充題
下列關(guān)于碳酸鈉的描述中錯(cuò)誤的是( )
A. 碳酸鈉晶體俗稱燒堿 B. 碳酸鈉的水溶液呈堿性
C. 向碳酸鈉里加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 D. 碳酸鈉能除去油污,可作廚房的清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)探究的重要形式,請(qǐng)參與以下探究活動(dòng)并回答問(wèn)題:
(一)測(cè)定空氣里氧氣的含量
(1)A裝置是人教版教材設(shè)計(jì)的“測(cè)量空氣里氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置,教材實(shí)驗(yàn)所需試劑是水和______(填物質(zhì)名稱),實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水后將水面上方空間準(zhǔn)確分為五等份。
(2)小華用A裝置測(cè)定的氧氣含量偏低,可能的原因是__________________(任答一點(diǎn))。
(3)使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的原因是_______________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束移開(kāi)酒精燈,恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________(任寫一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,正確的是( )
A.用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.65g固體
B.在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉
C.用10ml量筒量取5ml液體時(shí)仰視讀數(shù)
D.用10ml量筒量取9.6ml水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B. 原子是最小粒子,不可再分
C. 原子得到或失去電子后形成離子
D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十一單元 第一節(jié) 化學(xué)與能源開(kāi)發(fā) 題型:選擇題
下列不屬于新能源開(kāi)發(fā)和利用的是( )
A、火力發(fā)電 B、風(fēng)力發(fā)電 C、氫燃料客車 D、太陽(yáng)能電池路燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:期末測(cè)試 題型:選擇填充題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體
B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液
D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
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