6.過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2,其中Na元素顯+1價)是潛水艇中的制氧劑,它是一種淡黃色粉末,能與物質(zhì)R反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2R═2Na2CO3+O2,則下列有關(guān)判斷中,正確的是( 。
A.Na2O2中氧元素化合價為-2價B.R的化學(xué)式為CO
C.Na2O2的相對分子質(zhì)量為78D.碳酸鈉俗稱小蘇打

分析 A、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)的化學(xué)式進行解答;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷R的化學(xué)式;
C、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;
D、根據(jù)物質(zhì)的俗稱,進行分析判斷.

解答 解:A、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,設(shè)氧元素的化合價是x,可知過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)中氧元素的化合價:(+1)×2+2x=0,則x=-1;故選項說法錯誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類、原子個數(shù)和種類相等,反應(yīng)物中鈉、氧原子個數(shù)分別為4、4,反應(yīng)后的生成物中鈉、碳、氧原子個數(shù)分別為4、2、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2R中含有2個碳原子和4個氧原子,則每個R分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式為CO2;故選項說法錯誤;
C、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得Na2O2的相對分子質(zhì)量量為:23×2+16×2=78;故選項說法正確;
D、碳酸鈉俗稱蘇打,而非小蘇打,故選項說法錯誤;
故選:C.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活利用化合價的原則計算指定元素的化合價、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式等知識進行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2.8g鐵放入73g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀HCl中,充分反應(yīng),求充分反應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討.請你參與完成下面的問題.

(1)原理分析:實驗室用圖②實驗室制取O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是錐形瓶.圖④注射器可用于檢查圖①裝置的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗末端處.
②將注射器連接到圖①裝置的導(dǎo)管口出.
③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,表示圖①裝置的氣密性良好.
(3)收集裝置:已知NH3極易溶于水,密度比空氣小,實驗室收集NH3應(yīng)采用的方法是向下排空氣法.若用圖③裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟:集氣瓶中裝滿水,氧氣從b導(dǎo)管導(dǎo)入
(4)實驗操作:用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝藥品→固定試管→收集氣體→停止加熱”.
(5)實驗反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是沒有加入催化劑二氧化錳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵B.氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl3
C.“碳”指碳元素;“炭”指碳的單質(zhì)D.氧氣中的氧元素化合價為0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答下列問題:

(1)圖A是氫氣或甲烷燃燒實驗,點燃氣體之前一定要檢驗純度.
(2)圖B所示實驗經(jīng)兩次過濾得到的濾液仍渾濁,可能的原因是濾紙破損(答出一點即可).
(3)圖C所示實驗的錯誤操作,可能導(dǎo)致的后果是酸液飛濺.
(4)圖D所示的實驗?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的體積分數(shù),實驗后發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是紅磷量不足(答出一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.近年來我市出現(xiàn)的霧霾天氣逐年增多,原因是多方面的,下列各項與形成霧霾無關(guān)的是( 。
A.汽車尾氣B.煤炭燃燒C.太陽能發(fā)電D.工業(yè)及建筑粉塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2 等雜質(zhì).其提純流程如圖:

(1)稱量粗鹽時要使用儀器A,A的名稱叫天平.
(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(3)第⑤步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)第⑥步中操作a的名稱叫過濾.此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙一邊.
(5)第⑦步操作滴加足量鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(6)第⑧步操作b進行時要用玻璃棒不斷攪拌,其作用是防止蒸發(fā)時因局部溫度過高,造成液滴飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)實驗中常出現(xiàn)異,F(xiàn)象,我們要學(xué)會分析和解決問題:
①做粗鹽提純的過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁.可能的一個原因是濾紙破損或待過濾的液體超出濾紙邊緣.
②某同學(xué)將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時,發(fā)現(xiàn)冒出氣泡,則BaCl2溶液中可能混有的雜質(zhì)是HCl.
③用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好).
分析可能產(chǎn)生的原因,并作出假設(shè):
假設(shè)Ⅰ:澄清石灰水已變質(zhì).寫出該變化的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
假設(shè)Ⅱ:氣體X中除了有CO2外,還混有HCl氣體.
為驗證假設(shè)Ⅱ,將氣體X通過如圖進行實驗,兩試管中的現(xiàn)象是均有白色沉淀產(chǎn)生,A試管的作用是檢驗并除盡氯化氫氣體,說明
假設(shè)Ⅱ成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于100g 5%NaOH溶液的配制和應(yīng)用正確的是( 。
A.配制時,用50mL量筒分兩次共量取95.0mL水
B.配制時,將NaOH固體放入小燒杯,用托盤天平稱取5.0g NaOH固體
C.用pH試紙可以測得溶液的pH=13.7
D.100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水得到2.5% NaOH溶液

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同步練習(xí)冊答案