我國紀念2014年“世界水日”和“中國水周”活動宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”.下列說法正確的是( 。

 

A.

保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

 

B.

利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

 

C.

自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒和蒸餾等將水庫中的水凈化為居民用水

 

D.

城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)


考點:

水資源的污染與防治;自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法;硬水與軟水;保護水資源和節(jié)約用水..

專題:

空氣與水.

分析:

A、農(nóng)藥化肥要合理使用;

B、沉降的方法不能降低水的硬度;

C、蒸餾不是凈化水的方法;

D、城市澆花使用噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水.

解答:

解:A、農(nóng)藥化肥要合理使用,不能禁止使用,故錯誤;

B、沉降的方法不能降低水的硬度,故錯誤;

C、在自來水的凈化中,一般不使用蒸餾的方法,故錯誤;

D、城市澆花使用噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水,故正確.

故選:D.

點評:

本考點是有關(guān)環(huán)境污染問題,屬于結(jié)合課本知識的信息,環(huán)境污染主要包括空氣污染、水污染、土壤污染、臭氧空洞和白色污染等.有關(guān)環(huán)境污染問題的考題是近幾年中考的熱點,一定要綜合掌握.此類考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì):①二氧化碳;②食鹽水;③高錳酸鉀;④氧氣;⑤蒸餾水;⑥空氣:⑦汞,請在以下空格中填寫有關(guān)物質(zhì)的序號:

(1)含有氧分子的是____________; (2)屬于混合物的是________________:

(3)屬于氧化物的是____________;(4)屬于單質(zhì)的是__________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分子和原子的不同點是( 。

 

A.

分子大,原子小

 

B.

在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分

 

C.

分子比原子的運動速度慢

 

D.

物質(zhì)由分子構(gòu)成,原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出a儀器的名稱  

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是  

(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花的原因是  .用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是  

(4)二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大,且可溶于水的氣體.實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳.你認為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某奶粉包裝上的部分文字說明“凈含量:300g  鈣>400mg  鐵:5~10mg”,這里的鈣、鐵指的是(  )

 

A.

分子

B.

原子

C.

離子

D.

元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通常的食醋中約含3%~5%的乙酸(化學(xué)式為C2H4O2).有關(guān)乙酸的說法,正確的是(  )

 

A.

乙酸含有2個碳元素、4個氫元素、2個氧元素

 

B.

乙酸由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

 

C.

乙酸是一種化合物

 

D.

乙酸分子中含有氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子由①分子,②原子,③離子;請指出下列物質(zhì)是由哪些粒子構(gòu)成的(填序號).

(1)氯化鈉  (2)氨氣  (3)鐵  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


次氯酸鈉(NaClO)是某家用消毒劑的主要成分,其中氯元素的化合價為( 。

 

A.

﹣3

B.

﹣1

C.

+1

D.

+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)    構(gòu)成;

(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是  ,試管B中氣體的檢驗方法是  ;

(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)  ;

A.水分子不斷運動                       B.水分子之間間隔不變

C.水的體積變大了,但水分子的大小沒變      D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是  ;

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成.

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同步練習(xí)冊答案