根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關(guān)內(nèi)容。

  【情景1】要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?

(1)編題范例  配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?

(2)配制該溶液的操作步驟

  ①計算:   

  ②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用    mL的量筒量取所需的水;

  ③溶解:將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?/p>

  ④裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽。

【情景2】已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)編寫題目                                                            

(2)計算過程    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關(guān)內(nèi)容.
情景1:要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?
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(1)編題范例  配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算:
②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用
 
mL的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?BR>④裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽.
情景2:已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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(1)編寫題目
 

(2)計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液可以用做無土栽培的營養(yǎng)液,請通過計算回答:
根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關(guān)內(nèi)容.

【情景1】實驗室要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?
(1)編題范例:配制5%的硝酸鉀溶液100g,分別需硝酸鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟:
①計算:
需硝酸鉀:100g×5%=5g,水的體積:
100g-5g
1g/cm3
=95mL
需硝酸鉀:100g×5%=5g,水的體積:
100g-5g
1g/cm3
=95mL

②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用
100
100
mL的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的硝酸鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?BR>④裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽.
⑤反思:若最后配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,則可能的原因是
量取水時仰視液面(合理均可)
量取水時仰視液面(合理均可)
(寫出一條即可)
【情景2】為配制無土栽培的營養(yǎng)液,需要將一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀濃溶液加水稀釋成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀溶液

(1)編寫題目
配制0.5%的硝酸鉀溶液100g,分別需5%的硝酸鉀溶液和水各多少克?
配制0.5%的硝酸鉀溶液100g,分別需5%的硝酸鉀溶液和水各多少克?
.計算過程
需要5%的硝酸鉀溶液:
100g×0.5%
5%
=10g,水的質(zhì)量:100g-10g=90g
需要5%的硝酸鉀溶液:
100g×0.5%
5%
=10g,水的質(zhì)量:100g-10g=90g

(2)硝酸鉀中K、N、O三種元素的質(zhì)量比是
39:14:(16×3)=39:14:48
39:14:(16×3)=39:14:48
(請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關(guān)內(nèi)容.
【情景1】要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?
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(1)編題范例:配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算:需要KCl
 
,水
 
;
②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用
 
mL的量筒取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鉀固體放人燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?br />④裝瓶:將配制的溶液倒人試劑瓶,并貼上標(biāo)簽.
【情景2】已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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(1)編寫題目:
 

(2)計算過程:
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關(guān)內(nèi)容.
情景1:要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?

(1)編題范例  配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算:
②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用______mL的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?br />④裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽.
情景2:已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)編寫題目______
(2)計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州市初中化學(xué)測試試卷(A)(解析版) 題型:解答題

(2010?蘇州)根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關(guān)內(nèi)容.
情景1:要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?

(1)編題范例  配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算:
②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用______mL的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?br />④裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽.
情景2:已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)編寫題目______
(2)計算過程.

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