【題目】物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙兩組同學(xué)從不同的角度 研究了質(zhì)量守恒定律。
(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖實(shí)驗(yàn),圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為 m(前)、m(后)。 請(qǐng)根據(jù)圖示回答: 甲組實(shí)驗(yàn)中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用試劑不變,改進(jìn)的 方法是_________。 從微觀的角度分析,化學(xué)變化中存在質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____;
(2)乙組同學(xué)研究了物質(zhì) W 的組成。一定條件下,W 在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)
的質(zhì)量如下圖所示:
其中,x=_____g, W 的化學(xué)式是_____。
(3)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示 意圖如下。下列說法正確的是_____(填選項(xiàng))。
A.反應(yīng)前后共有 4 種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E. 該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是 2∶3
【答案】 在敝口容器內(nèi)反應(yīng),產(chǎn)生的 CO2 逸散到空氣中 將反應(yīng)放在密閉容器內(nèi)進(jìn)行 化學(xué) 反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變 52 C2H6O BE
【解析】【試題分析】本題考查了質(zhì)量守恒定律的探究和微觀實(shí)質(zhì)。參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,利用在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增多,判斷反應(yīng)物與生成物,書寫出反應(yīng)的表達(dá)式,
(1)由于乙裝置是敞口的裝置,產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸散出去,總質(zhì)量減少;改進(jìn)此裝置的方法是:將反應(yīng)放在密閉容器內(nèi)進(jìn)行;
(2)從微觀的角度分析,化學(xué)變化中存在質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變。
(3)由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物的總質(zhì)量是23g+(64g﹣16g)=71g,而水的質(zhì)量增加,且增加值是32g﹣5g=27g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是71g﹣27g=44g;此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2→CO2+H2O.由以上分析知X的值等于44g+8g=52g;
先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,確定:w中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素.再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等,來(lái)確定氧元素是否含有.44g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=44g× =12g,32g﹣5g=27g水中氫元素的質(zhì)量=27g× =3g.二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:44g﹣12g=32g,水中氧元素的質(zhì)量為:27g﹣3g=24g,故反應(yīng)前應(yīng)有氧元素的質(zhì)量為:32g+24g=56g,而參加反應(yīng)的氧氣中有氧元素64﹣12=48g,故w中應(yīng)含有56﹣48=8g的氧元素,故w中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:12:3:8,碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為: : : =2:6:1,故w的化學(xué)式為:C2H6O;
(3)依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式類型為:4AB3+3C2 =2A2+6B2C;依
A、由方程式可知,反應(yīng)前后一共有3種原子,故A錯(cuò)誤;
B、由方程式可知,該反應(yīng)有單質(zhì)A2生成,故B正確;
C、該反應(yīng)有單質(zhì)A2生成,元素在單質(zhì)中化合價(jià)為零,故反應(yīng)前后一定有化合價(jià)的變化,故C錯(cuò)誤;
D、由微粒的變化可知,化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分.故D錯(cuò)誤;
E、由方程式可知,甲和丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3,故E正確;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:__________________________________
(3)有紅色粉末生成的化合反應(yīng):_______________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>
C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列黑體字部分的內(nèi)容,可能屬于①、②、③中的某一種情況。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在橫線上。
①反應(yīng)現(xiàn)象 ②反應(yīng)條件 ③結(jié)果或結(jié)論
點(diǎn)燃蠟燭____________;從導(dǎo)管出來(lái)的氣體使澄清石灰水變渾濁_________;證明此氣體是二氧化碳___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、補(bǔ)鐵醬油中的碘、氟、鐵是指
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),在一個(gè)耐熱活塞的底部放一小塊(足量)白磷(白磷能自然),然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)象為_______________________;冷卻至原來(lái)溫度時(shí),慢慢松開手,活塞最終將回到刻度______處,寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式___________________ 由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是__________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18 g·mL-1)配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,用到的兩種量筒的規(guī)格是
A.10 mL、50 mL B.20 mL、50 mL C.20 mL、100 mL D.50 mL、100 mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
⑴ 用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
① 2個(gè)氫分子_________; ② 不含金屬元素的堿_________;
③ 五氧化二磷分子___________; ④ 銨根離子__________。
⑵ 下圖是某同學(xué)“自制汽水”的課外實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
① 檸檬酸的pH______7(填“<”、“=”或“>”);
② 裝汽水的塑料瓶屬于__________(填“金屬材料”或“合成材料”);
③ 白糖屬于人體六大營(yíng)養(yǎng)素中的_______(填“糖類”“油脂”“蛋白質(zhì)”);
④ 有關(guān)小蘇打說法不正確的是___________;
A.可做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 B.是侯氏制堿得到的堿
C.能與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳 D.可用于治療胃酸過多癥
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