14.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答下列問題(填A(yù)、B、C中的字母):
(1)A、B、C三種物質(zhì)中最可能是氯化鈉的物質(zhì)是B;
(2)t2℃時,取A、B、C各3g,分別放到10g水中,充分溶解后能得到13g溶液是A、B;
(3)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到0℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A.

分析 (1)氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,據(jù)此分析解答;
(2)據(jù)該溫度下三種物質(zhì)的溶解度分析解答;
(3)據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%分析解答.

解答 解:(1)氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,圖示中B的溶解度受溫度影響不大,最可能是氯化鈉的溶解度曲線;
(2)t2℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:A大于B大于C,且B的溶解度是35g,即100g水中最多溶解35g的B,則10g水中溶解AB的質(zhì)量均大于等于3.5g,所以取A、B、C各3g,分別放到10g水中,充分溶解后能得到13g溶液是 AB,C不能完全溶解,則溶液質(zhì)量小于13g;
(3)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,則溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到0℃,AB的溶解度減小,析出晶體,溶液依然飽和,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C的溶解度變大,溶液變?yōu)椴伙柡停芤褐腥苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;由于0℃時B的溶解度大于t2℃時C的溶解度大于0℃時A的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A;
故答案為:(1)B;(2)A、B;(3)B>C>A.

點評 本題考查了溶解度曲線的意義,了解溶解度概念的意義、溶解度曲線的意義、飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,并能據(jù)相關(guān)知識結(jié)合題意靈活解答,考查了學(xué)生對知識的掌握和運(yùn)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.石油被稱為“工業(yè)的血液”,下列有關(guān)石油的說法正確的是( 。
A.石油是一種化合物B.石油的蘊(yùn)藏量是無限的
C.石油是一種混合物D.石油可直接用作飛機(jī)燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要原因是燃燒含硫量高的煤及機(jī)動車排放的尾氣.
【實驗?zāi)康摹框炞C煤中含有碳元素,檢驗是否含有硫元素
【查閱資料】
①已知煤完全燃燒后,其中的碳和硫元素基本都轉(zhuǎn)化成二氧化碳和二氧化硫.
②二氧化碳與高錳酸鉀不反應(yīng).
③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X,其中X的化學(xué)式是:H2SO4
④二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究.
【實驗探究】
甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩個實驗:

實驗現(xiàn)象為 A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
由此甲同學(xué)認(rèn)為:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,于是進(jìn)行了如下圖所示實驗(夾持裝置略去):

【結(jié)論與反思】
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗方案不合理,其理由是:二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素.
(2)上圖C裝置的作用是吸收二氧化硫.
(3)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:B中的溶液褪色,C中的溶液不褪色,D中澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.寫出下列符號
(1)2個氧原子2O;
(2)2個水分子2H2O;
(3)5個五氧化二磷分子5P2O5;
(4)4個氯離子4Cl-;
(5)氧化鐵Fe2O3
(6)氯化鉀KCl
(7)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
(8)大理石的主要成分CaCO3;
(9)氯化亞鐵FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】①二氧化錳②氯酸鉀③大理石④過氧化氫溶液⑤稀鹽酸⑥碳酸鈉
【裝置】如圖:
(1)小民要制取二氧化碳選擇的藥品最好是③⑤(填序號,下同),他選擇的發(fā)生裝置應(yīng)該是B,收集裝置是C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)小敏用裝置A制取氧氣,應(yīng)該選擇的藥品是②①(填序號).實驗開始前,先應(yīng)檢查裝置A的氣密性,加熱時應(yīng)用酒精燈的外焰給試管加熱,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).他選擇了E作收集裝置,那么a、b、c連接順序是a→c→b..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界:
(1)從組成角度看:世界上的物質(zhì)是由一百余種元素組成.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的.
(2)從物質(zhì)分類看:生鐵和鋼都屬于混合物.
(3)從微粒角度看:NaCl是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的,晶體硅是由硅原子構(gòu)成的;H2O和H2O2性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;水蒸發(fā)和水電解這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是水蒸發(fā)的過程中水分子不變,水電解的過程在水分子改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是( 。
A.NaOH  H2SO4  BaCl2B.NaOH  CuSO4  NaCl
C.HNO3  KNO3  K2SO4D.Na2SO4  FeCl3  KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來制取燒堿、氯氣(Cl2)和氫氣.
(1)寫出工業(yè)上電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)如圖所示,小田同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小田從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
①你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確不正確(填“正確”或“不正確”),理由是酸過量時溶液呈酸性,也不能使酚酞變色.
②請你設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和(寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量純堿溶液,溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關(guān)系如圖所示.
(1)請寫出該變化中的一個化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)A點時,溶液中存在的溶質(zhì)有NaCl.

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