用正確的化學(xué)用語表示．

（1）地殼中含量最多的元素________。

（2）2個碳原子________。

（3）3個亞鐵離子________。

（4）硝酸________。

（5）氧化鎂中鎂的化合價為+2價________。

（6）若“”表示一個氯原子，則“”表示________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

空氣中氧氣含量測定的實驗：檢查裝置的氣密性，點燃紅磷立即插入集氣瓶，塞緊瓶塞。待冷卻至室溫后 打開止水夾。

（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象為：________________________。

（2）冷卻后打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象為：____________________。

（3）實驗結(jié)論：___________________。

（4）如果實驗中發(fā)現(xiàn)水進入集氣瓶的體積明顯少于1/5，造成這種現(xiàn)象的原因可能 是___________、_____________、__________________。

（5）實驗后，拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察到_____________，說明剩余的氣體_______________（填能或不能）支持燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市分校2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A. 五氧化二磷 B. 糖水 C. 空氣 D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板。已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是

A. Ti可以表示一個鈦原子 Ｂ．Ti4+核外有26個電子 B. TiＯ2中含有氧分子

C. CaTiO３屬于金屬氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

今年暑假，巴厘島藍色可樂汽水風(fēng)靡全國。下圖是該可樂汽水配料表的部分內(nèi)容，請完成下列問題。

藍色百事可樂汽水

（配料）碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍、誘惑紅

（凈含量）450mL

（營養(yǎng)成分表）

項目

每100毫升

能量

190千焦

蛋白質(zhì)

0克

脂肪

0克

碳水化合物

11.5克

鈉

8毫克

藍色百事可樂汽水

（配料）碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍、誘惑紅

（凈含量）450mL

（營養(yǎng)成分表）

項目

每100毫升

能量

190千焦

蛋白質(zhì)

0克

脂肪

0克

碳水化合物

11.5克

鈉

8毫克

（1）據(jù)分析，碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)式表達式_________。

（2）該瓶可樂中含有鈉元素________g（精確到0.001g）。

（3）配料表中的苯甲酸鈉起防腐作用，其化學(xué)式為C7H5O2Na，試計算：

①Mr(C7H5O2Na)=________。

②苯甲酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為________。

③14.4g苯甲酸鈉中含有多少克鈉元素________？

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，表示陽離子的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗室中常配有液態(tài)二氧化碳滅火器．一旦需要使用時，只要打開閥門、液態(tài)二氧化碳便會迅速氣化并噴出。下列對這一過程中二氧化碳變化的解釋正確的是（ ）

A. 二氧化碳分子大小發(fā)生了變化

B. 二氧化碳分子變成了別的分子

C. 二氧化碳分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

D. 二氧化碳分子之間的空隙發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．

實驗操作：

a：向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b：在A、D試管分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

分析討論：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是________．

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________．

（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①_______________，②_________________________．

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，小明同學(xué)學(xué)習(xí)了之后進行了如圖整理（部分反應(yīng)條件已略去），反應(yīng)②為石蠟的燃燒。以下（1）~（4）小題請選擇反應(yīng)①、②、③、④的序號填空：

（1）燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是_______；

（2）用來做測定空氣中氧氣含量實驗的是________ ；

（3）劇烈燃燒，火星四射的是 _________；

（4）燃燒時對空氣有明顯污染的是_________。

（5）請按要求填空：在反應(yīng)③實驗時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細沙子，其目的是 ____________ ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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