13．一氧化氮是大氣污染物之一，但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能．一氧化氮難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應．實驗室收集一氧化氮的裝置是 （　�。�
A．B．C．D．

分析 由題目的信息可知：一氧化氮難溶于水，因此可以用排水法收集；通常條件下極易與氧氣反應，因此不能用排空氣法收集．

解答 解：A、一氧化碳通常條件下極易與氧氣反應，因此不能用排空氣法收集，故選項錯誤；
B、一氧化氮難溶于水，因此可以用排水法收集，故選項正確；
C、一氧化碳通常條件下極易與氧氣反應，因此不能用向上排空氣法收集，并且導管應該伸入集氣瓶的底部，故選項錯誤；
D、一氧化碳通常條件下極易與氧氣反應，因此不能用向下排空氣法收集，并且導管應該伸入集氣瓶的底部，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了氣體的收集方法，要加強記憶有關的知識點，并理解應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)題如圖所示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題．

（1）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從b端通入（填“a”或“b”）；
（2）實驗室用B裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是控制液體的滴加速度，進而控制反應速度；
（4）實驗室用D裝置收集氧氣，當有大氣泡從集氣瓶口氣泡冒出時說明已收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下連線對應不正確的是（　　）
A．相似物質(zhì)（或微粒）之間的區(qū)別B．化學元素與人體健康
C．環(huán)境問題及對策D．化肥與植物生長
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步不能能實現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe-----Fe3O4B．Fe2O3--FeCl2C．S--SO2D．NaOH--Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．①鐵熔化成鐵水　②葡萄釀成酒  ③紙張可以燃燒   ④膽礬是藍色晶體．上述情況：
（1）描述物理性質(zhì)的是④；（2）描述化學性質(zhì)的是③；
（3）屬于物理變化的是①；（4）屬于化學變化的是②．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在“A+B→鹽+水”的反應中，A和B的反應中，A和B不可能是（　　）
A．HCl和NaOHB．CO2和NaOHC．H2SO4和Fe2O3D．Ca（OH）2和Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．某學習小組為探究金屬的性質(zhì)，將一根鋁條放入盛有稀鹽酸的試管中，實驗現(xiàn)象記錄如下：
反應時間/min1581O1615
實驗現(xiàn)象少量氣泡較多氣泡大量氣泡反應劇烈少量氣泡反應停止，鋁條剩余
試解釋上述實驗過程中，產(chǎn)生一系列現(xiàn)象的原因：鋁易被空氣中的氧氣氧化，在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護膜．將鋁條放入稀鹽酸中，稀鹽酸與鋁條表面的氧化鋁反應，所以氣泡較少．隨著氧化鋁的減少，鋁與鹽酸接觸面積增大，氣泡逐漸增加并達到反應最快．后來鹽酸的質(zhì)量分數(shù)越來越小，反應速率減慢，直至停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某實驗小組取實驗室制備CO2后所得的50.0g廢液（含有CaCl2和HCl）于燒杯中，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液，測得生成沉淀質(zhì)量與所加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖．計算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量5g
（2）該廢液中含CaCl2的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．鹽酸B．鋁合金C．蒸餾水D．石灰石

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