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香煙煙氣中含有多種有害物質,毒副作用大的有
 
、尼古丁和焦油,不吸煙的人能聞到煙味的原因是
 
;隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災,原因是(選填字母)
 
,一旦發(fā)生火災,消防隊員通常用水來滅火,該方法的化學原理是
 

A.提供可燃物      B.提供氧氣      C.使可燃物的溫度達到著火點.
考點:煙的危害性及防治,利用分子與原子的性質分析和解決問題,滅火的原理和方法
專題:化學與生活
分析:根據已有的知識進行分析,香煙煙氣中含有的一氧化碳、尼古丁和焦油毒副作用較大,滅火就是破壞燃燒的條件.
解答:解:香煙煙氣中含有多種有害物質,毒副作用大的有一氧化碳、尼古丁和焦油,不吸煙的人能聞到煙味的原因是分子在不斷地運動;隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災,原因是使可燃物的溫度達到著火點,消防隊員通常用水來滅火,是利用了水能降低溫度到可燃物的著火點以下的緣故.
答案:一氧化碳;分子在不斷地運動;C;降低可燃物溫度至著火點以下.
點評:本題考查了煙氣的成分以及滅火的方法完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列對各組物質中鑒別或除雜方法正確的是(  )
A、用稀鹽酸溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
B、用燃著的木條檢驗,從木條燃燒情況鑒別N2、O2、CO2、空氣
C、CaO中含CaCO3雜質,投入水中過濾、烘干
D、依次加入BaCl2、K2CO3、鹽酸三種溶液,除去KCl溶液中混有的少量硫酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年2月河南洛陽嵩縣發(fā)現大型金礦礦床,含金量近40噸,預計可以開挖42年.如圖是金元素在元素周期表中的信息,下列有關說法不正確的是(  )
A、金屬于金屬元素
B、金的相對原子質量為197.0g
C、金原子核內質子數為79
D、金的化學性質穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

復習時,常用專題探究的方法學習常見物質的組成、性質與制取,課堂上老師引導我們回顧了幾個探究實驗,研究常見物質組成
A、B、都是研究物質組成的實驗.從研究方法得知,A實驗是利用可燃物消耗瓶內的
 
,使瓶內壓強減小來推測空氣里氧氣含量的.其反應的化學式表達式為
 
,該反應屬于
 
反應.B實驗證明了水是由
 
組成的,其反應的化學式表達式為
 
,該反應屬于
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現象如表所示.
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色
請分析表,并回答下列問題:
(1)該花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 

(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平[主要成分Al(OH)3],寫出胃舒平治療胃酸過多癥時的化學反應方程式:
 

(4)燒堿溶液中含有的陰離子符號為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是制取二氧化碳氣體并驗證碳、一氧化碳、二氧化碳的化學性質所設計的實驗裝置,試回答下列問題:

(1)改正A裝置中的錯誤
 
、
 
,裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為:
 
;
(2)裝置C中的現象是
 
;
(3)裝置D的作用是
 
反應的化學方程式為:
 
;
(4)裝置E的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

(1)請寫出圖1中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學式表達式為
 
,收集氧氣時,使用
 
(選填裝置序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈.如需隨時控制生產氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
.(填編號)
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的化學式表達式為:
 
.用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端導入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化碳氣體時應選用圖1中裝置
 
(填字母序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學做無土栽培實驗時,配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質量分數為1.4%的KNO3溶液,現
欲配制這種KNO3溶液200g.

(1)如圖所示,本次實驗需要用到的實驗儀器有
 
 
.(填儀器名稱).
(2)木次實驗中,需要稱量的KNO3的質量是
 
g.
(3)在實驗過程中,如果托盤天平出現了右盤低的現象,接下來的操作應是
 
.(填字母)
A.將左邊的平衡螺毋向左調        B.在右盤中添加祛碼
C.向左移動游碼                 D.在左盤中增加KNO3
(4)最后在溶解時.用玻璃棒攪拌的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從化學的視角看生活中的現象.
(1)剛進家門就聞到媽媽炒菜的香味,說明
 
;
(2)餅干在空氣中放置一段時間會變軟,說明空氣中含有
 

(3)10mL水和10mL酒精充分混合后,液體體積
 
20mL(填“>”“<”或“﹦”),原因是
 
;
(4)久置于空氣中的澄清石灰水表面出現白色固體,用化學方程式表示原因
 

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