王亮設(shè)計(jì)如右圖所示裝置來制取并收集氣體，你認(rèn)為他能得到的氣體是（　�。�

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A．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
B．用鋅和稀硫酸制取氫氣
C．用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
D．用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣
A、用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱固體，圖中發(fā)生裝置不適合，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、鋅和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)物是固體和液體，發(fā)生裝置適合，但氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置適合，氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，此項(xiàng)正確；
D、用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣需要加熱固體，圖中發(fā)生裝置不適合，此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

23、某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”進(jìn)行探究．請你參與他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問題．
（1）查閱資料：①SO2常溫下是一種無色氣體，易溶于水；②酸能使藍(lán)色石蕊試紙變成紅色；③SO2有毒．
（2）提出假設(shè)：SO2能與H2O反應(yīng)生成酸．
（3）實(shí)驗(yàn)探究：設(shè)計(jì)如右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)過程中，A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化．A裝置的作用是
證明SO2不能使藍(lán)色石蕊試紙變色
．
②在通入SO2之前將B裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，此步操作的目的是
證明水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色
．當(dāng)有SO2通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明
SO2與水反應(yīng)生成酸
，此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
SO2+H2O=H2SO3
．
（4）結(jié)論：原假設(shè)成立．
（5）反思與評(píng)價(jià)：該實(shí)驗(yàn)方案中，有一個(gè)明顯的疏漏，請你幫他們指出不足之處
尾氣沒有處理
．
（6）拓展探究：該研究性學(xué)習(xí)小組取剛降到硫酸廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2）附近的雨水進(jìn)行測定，每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

分析上述數(shù)據(jù)的變化，你可得出的結(jié)論是
隨著時(shí)間的變化，雨水的酸性逐漸增強(qiáng)
；針對(duì)此結(jié)論，你猜測其中的原因?yàn)?
H2SO3與空氣中的O2反應(yīng)生成了H2SO4
．結(jié)合大理石雕像受到酸雨腐蝕的事實(shí)，你認(rèn)為碳酸、硫酸、亞硫酸（H2SO3）酸性由強(qiáng)到弱的順序是
H2SO4＞H2SO3＞H2CO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，同學(xué)們設(shè)計(jì)如右圖所示裝置進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)；
（1）若在Ⅰ中加入濃氨水，Ⅱ中加入無色酚酞試液，打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，一段時(shí)間后，可能觀察到的現(xiàn)象是
Ⅰ中無明顯變化，Ⅱ中的酚酞溶液由無色慢慢變紅
，從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是
濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到Ⅱ中，與酚酞溶液中的水形成氨水，使酚酞溶液變紅
．
（2）若打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中加入一種無色液體，Ⅰ中加入一種固體和一種液體（液體過量），迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液渾濁．寫出一組符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)方程式，Ⅰ中：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
，Ⅱ中：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．某同學(xué)在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
Ⅰ中液體被壓入B中，Ⅱ中固體慢慢減少，有氣泡產(chǎn)生
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?咸寧）王亮設(shè)計(jì)如右圖所示裝置來制取并收集氣體，你認(rèn)為他能得到的氣體是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年湖北省咸寧市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

王亮設(shè)計(jì)如右圖所示裝置來制取并收集氣體，你認(rèn)為他能得到的氣體是（ ）

A．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
B．用鋅和稀硫酸制取氫氣
C．用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
D．用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣

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