【題目】(7分)根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:

(1)圖一是鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ng時,所得溶液中含有的離子為______(填離子符號)

(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液與燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。

①由圖可知中和反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱” );

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因為_______________。

(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度曲線相交于P點,據(jù)圖回答:

①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。

②當(dāng)t2℃時,150g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時,可析出______a物質(zhì)。

(4)下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂 分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng), 反應(yīng)的時間t與生成氫氣質(zhì)量m的 變化關(guān)系如圖四。試回答:從開始反應(yīng)到不在產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是____________

【答案】(1)Na+ Cl-

(2)放熱 氫氧化鈉固體溶于水也放出熱量

(3)升溫 30

(4)先向右偏,后平衡

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)后溶液的pH變化曲線,當(dāng)向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ng時,溶液的PH=7,即兩者恰好完全反應(yīng),故所得溶液中含有的離子為Na+ Cl-

(2)①由圖可知,隨著鹽酸的不斷把加入,溫度不斷升高,故中和反應(yīng)是放熱反應(yīng);②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因為:氫氧化鈉固體溶于水也放出熱量

(3)①根據(jù)溶解度曲線可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用升溫的方法達(dá)到飽和狀態(tài);

根據(jù)溶解度曲線可知,當(dāng)t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故150g a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)50g,溶劑水100g,而降溫到t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為20g,故可析出a物質(zhì)質(zhì)量=50g-20g=30g

(4)由于金屬鎂的活動性比鐵強,故鎂與稀硫酸反應(yīng)的速率更快,反應(yīng)剛開始時,產(chǎn)生氫氣更多,根據(jù)圖示可知,最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,故從開始反應(yīng)到不在產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是:先向右偏,后平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)現(xiàn)有某黃銅(銅鋅合金,假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng))樣品,請從下圖中選擇適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置,設(shè)計最簡單的實驗測定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱: 。

(2)實驗要選擇的裝置是 (填裝置編號)。若產(chǎn)生的氣體從左向右流,則接口的順序為 (填接口字母代號);

(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于 。

a.瓶底內(nèi)壁 b.瓶口邊緣 c.瓶頸內(nèi)壁 d.瓶底外壁

(4)儀器組裝好后,在開始實驗時,要先

(5)若實驗樣品的質(zhì)量是9.9g,實驗中測定氫氣的體積是1.1L(氫氣密度為0.09g/L),則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質(zhì),可以改善人體營養(yǎng),增強體質(zhì).其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指

A.原子 B.分子 C.離子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答:

(1)寫出編號儀器的名稱:____________。

(2)實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是 。

(4)鈉、鎂等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證鎂帶能在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有__________。

①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾 ⑥蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置做中和反應(yīng)實驗,請按要求回答問題。

(1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時溶液的pH 7(填“>”或“<”或“=”),用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,當(dāng)溶液剛好由紅色變成 色時,恰好完全中和,停止加入鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)實驗(1)中,某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸,這時溶液顯 性,此時溶液中的溶質(zhì)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中常見到下列現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是

A.冬天的早晨,窗玻璃上結(jié)了一層厚厚的冰

B.自行車輪胎在烈日下爆裂

C.菜刀生銹

D.用電熱壺?zé)_水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是

A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g

B.t2℃時,在兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙

C.t2℃時,將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D.t1℃時,將30g甲放到50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)為了制取CO2并驗證它的性質(zhì),小林同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了下圖所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是 。

(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是 (填序號)。

A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氫氧化鈉溶液

(4)尾氣的處理方法可以是 。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有HCl,小林同學(xué)向其中加入 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B.二氧化硫、二氧化氮、氮氣

C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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