在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列推理中不正確的是
X | Y | Z | Q | |
反應(yīng)前(g) | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應(yīng)后(g) | m | 24 | 8 | 23 |
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1∶4
C. 表中m=0 D. Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比可能為11∶9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的方法制取氧氣。那么,影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素到底有哪些呢?某化學(xué)興趣小組對(duì)此進(jìn)行如下研究。
(提出問(wèn)題)影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素有哪些?
(猜想與假設(shè))假設(shè)1:過(guò)氧化氫溶液的濃度;
假設(shè)2:催化劑的質(zhì)量;
假設(shè)3:溫度;
假設(shè)4:_______。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。
序號(hào) | H2O2溶液的濃度 | H2O2溶液的質(zhì)量 | 溫度 | MnO2的質(zhì)量 | 收集O2的體積 | 時(shí)間 |
① | 5% | 12 g | 20 ℃ | 0.2 g | 125 mL | 20 s |
② | 30% | 12 g | 20 ℃ | 0.2 g | 125 mL | 2 s |
③ | 30% | 12 g | 40 ℃ | 無(wú) | 125 mL | 148 s |
(1)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,過(guò)氧化氫分解的快慢與_______有關(guān)。
(2)在過(guò)氧化氫分解前后,二氧化錳的質(zhì)量和_______不變。
(3)請(qǐng)你寫出用二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式:_______。
(討論交流)(4)小紅同學(xué)認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,必須用排水法收集氧氣,理由是_______。
(5)小輝同學(xué)提出小明的方案無(wú)法驗(yàn)證溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解快慢的影響,請(qǐng)你幫他說(shuō)出理由:____。
(拓展延伸)同學(xué)們查閱資料得知,FeCl3溶液對(duì)過(guò)氧化氫分解也有影響。在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,向兩支試管中分別加入等質(zhì)量、不同濃度的H2O2溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力的變化曲線,如圖1。
(6)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法:__。
(7)請(qǐng)你從圖2曲線中找出FeCl3溶液對(duì)H2O2分解影響的兩條規(guī)律性結(jié)論:__;____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。
(1)A物質(zhì)的名稱是_________,操作①的名稱是________;操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒.
(2)操作②過(guò)程主要是_______變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣,液體D是_____水。
(4)經(jīng)過(guò)操作③以后,小雨重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(3),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),A、E是黑色固體,B、C均為無(wú)色氣體,且單質(zhì)B是空氣的主要成分之一,實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)D的名稱是__________,E的相對(duì)分子質(zhì)量是__________。
(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象是____________。
(3)反應(yīng)④的方程式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,其結(jié)構(gòu)類似于金剛石,下列關(guān)于硅的說(shuō)法正確的是
A. 硅是金屬元素 B. 硅的元素符號(hào)為SI
C. 硅是地殼中含量最多的元素 D. 單質(zhì)硅由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是
A. 水是一種氧化物 B. 活性炭在凈水過(guò)程中起著吸附和消毒作用
C. 煮沸是降低水硬度的方法之一 D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
C.b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等
D.c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省學(xué)區(qū)聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒,瓶底有白色物質(zhì)。對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是
A. CO2能支持某些可燃物燃燒 B. 黑色顆?赡苁翘
C. 白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂 D. 一些活潑金屬的著火不能用二氧化碳滅火
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