向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一些鋅粉完全反應(yīng)后過濾．不可能存在的是（　�。�
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg，濾液中有Zn2+、Mg2+
AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鋅粉，由于鎂＞鋅＞銅＞銀，鋅不能與硝酸鎂反應(yīng)，鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)和硝酸銅進(jìn)行反應(yīng)，生成了銅和硝酸鋅；
A、若鋅的量較少，只與部分硝酸銀反應(yīng)，生成銀，則濾紙上只有銀；濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+．所以該選項(xiàng)是有可能的；
B、若鋅粉的量恰好將溶液中的銀、銅置換出來，則濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Mg2+．所以該選項(xiàng)是有可能的；
C、若鋅粉過量，則濾紙上有銀、銅、鋅，則液中的硝酸銀、硝酸銅全部反應(yīng)，溶液中濾液中有Zn2+、Mg2+．所以該項(xiàng)有可能；
D、由于鋅的活動性小于鎂的活動性，濾紙上不會有鎂．所以該選項(xiàng)是不可能的．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

等質(zhì)量的兩種金屬a、b分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價(jià)的化合物和氫氣，其反應(yīng)情況如圖所示：
（1）這兩種金屬的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行完全的時(shí)間是______．
（2）這兩種金屬的原子量由大到小的順序是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將鋅粒和銅片分別裝入2支試管中，同時(shí)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，可觀察到的現(xiàn)象的______由此可知，鋅和銅的活動性強(qiáng)弱是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

不法分子常用黃銅（即：銅鋅合金）制成金光閃閃的“假金元寶”蒙騙人們，為了鑒別某“金元寶”的真?zhèn)�，可以有很多方法，如測密度．要驗(yàn)證一個(gè)“金元寶”是“假金元寶”（即：黃銅），請你設(shè)計(jì)兩種化學(xué)方法，完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋（化學(xué)方程式）
方案一__________________
方案二__________________
為了除去該合金中的鋅，得到純凈的銅，你的方法是（用化學(xué)方程式表示）：______，反應(yīng)的基本類型是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)校新建了食堂，為防止塑料包裝袋、一次性飯盒造成的白色污染，學(xué)校從市場上購買了一批鋁制飯盒供蒸飯用．為了方便管理，須給飯盒編號，并刻上學(xué)生姓名．為此，學(xué)校特向?qū)W生征求飯盒的處理方案．試回答以下有關(guān)問題：
（1）有同學(xué)建議直接在飯盒上用油漆噴字，但是該建議沒有被采納，你認(rèn)為沒有被采納的理由是什么？
（2）請你根據(jù)以下提供的化學(xué)藥品和物品，設(shè)計(jì)一種“鋁飯盒上刻字”的合理方案．要求寫出化學(xué)原理（用化學(xué)方程式表示）及簡單的實(shí)驗(yàn)步驟．
提供的物品：三氯化鐵、硫酸銅、水、石蠟；酒精燈、毛筆、細(xì)紗皮、火柴、小刀等．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

為測定銅鋅合金的組成，某化學(xué)小組的同學(xué)將200克稀硫酸分四次加入到40克合金中，得出如下數(shù)據(jù)和圖象．
次數(shù)第1次第2次第3次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g505050
剩余固體的質(zhì)量/g33.5a20.5
請計(jì)算：
（1）a的數(shù)值為______．
（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（3）實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵分別跟足量的稀硫酸在室溫下起反應(yīng)，圖測中能夠正確反映產(chǎn)生氫氣質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t關(guān)系的圖象為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)利用以下藥品：長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片與銅片、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉，進(jìn)行鋅、鐵、銅的金屬活動性順序探究等實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨金屬片的目的是______；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ兩種合理的方案，如圖1所示：
若X、Y是兩種不同的試劑，則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為______、______；
（3）實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起，發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)青色．他又用混合液分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
A．向混合液中加入過量鋅粉，攪拌，溶液顏色的變化為：青色變淺至______色，最終變?yōu)闊o色；
B．向混合液中插入鋅片，待其浸沒部分表面完全變色后，溶液仍為青色，取下鋅片表面附著的粉末，經(jīng)檢驗(yàn)其組成為鐵和銅．和老師一起分析粉末中存在鐵的原因：
①反應(yīng)生成了鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
②銅和鋅構(gòu)成原電池，電子轉(zhuǎn)移過程中亞鐵離子得到電子變成鐵單質(zhì)；
（4）如圖2所示，該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來，接入電流表，然后把它們一起插入硫酸銅溶液中，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：
①電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)______（選填“是”或“否”）；
②銅片表面變粗．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定量的鐵粉投入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得母液按所含溶質(zhì)種類劃分有幾種可能（　　）
A．4種B．3種C．2種D．1種

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