如圖所示,容器中分別盛有不同的物質(zhì)。下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是(    )


A.①②…單質(zhì)   B.③④…化合物    C.①④…純凈物    D.②④…混合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某科學(xué)興趣小組將五塊用同種棉布制作的相同手帕,分別在五份不同體積分?jǐn)?shù)的

酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火,進(jìn)行了“燒不壞的手帕”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào)

酒精體積分?jǐn)?shù)/%

95

65

55

15

5

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

酒精燒完

手帕燒壞

酒精燒完

手帕無損

酒精燒完

手帕無損

不燃燒

?

 ⑴請(qǐng)推測(cè)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        ;

 ⑵綜合所學(xué)知識(shí),②、③中“酒精燒完而手帕無損”的原因是               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


反應(yīng):2KNO3 + 3C + S   ==  K2S + X↑+ 3CO2↑,則根據(jù)                     ,可以推判X的化學(xué)式為        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A和B是無色氣體,A能使帶火星的小木條復(fù)燃,B是有刺激性氣味且污染空

  氣的氣體,黑色固體C能在A中劇烈燃燒,生成一種能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣

  體D。則A是        ;B是         ;C是         ;D是         ;C在A中燃

  燒的文字表達(dá)式為                            。這個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于的反應(yīng)類型

 是         ,同時(shí)還屬于         反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式

                           。這種方法制取氧氣,要在管口放一團(tuán)棉花,目的是                          。該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是             。

 A.⑦②③①④⑤⑥  B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是(    )

 


A.裝置a可用作實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳

B.裝置b活塞關(guān)閉,燒杯中加水后,干燥管內(nèi)外液面一致,則氣密性良好

C.裝置c可用作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣

D.裝置d可用作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣、氫氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是(    )

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選用的試劑及操作方法

A.

一氧化碳

二氧化碳

通過足量澄清的石灰水后收集

B.

銅粉

鐵粉

用磁鐵吸引

C.

FeCl2溶液

CuCl2

加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

D.

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣,點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的.在討論時(shí),有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,于是就拿磁鐵來吸了一下.這一過程屬于科學(xué)探究的( 。

 

A.

假設(shè)

B.

實(shí)驗(yàn)

C.

做結(jié)論

D.

觀察

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某生用量筒量取液體,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為15mL,則該學(xué)生實(shí)際量出液體的體積是(  )

 

A.

大于15mL

B.

小于15mL

C.

等于15mL

D.

無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案