化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①在鹽酸中滴加石蕊試液變紅，是因為溶液中含有_____；

②改良酸性土壤的堿_____；

③綠色公交車使用的燃料“CNG”中主要氣體_____；

④最常用的溶劑_____。

（2）如圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì)）。

回答下列問題：

①該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有_____種；

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為_____；

③圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為其微粒符號可表示為A2﹣，則m的值_____；

④通過反應(yīng)的微觀模擬示意圖，還可得出的結(jié)論（填一條）_____。

H+；Ca（OH）2；CH4；H2O；3；2X+2YZ+2W；8；在化學(xué)變化中分子再分而原子不能再分。 【解析】 （1）從物質(zhì)的性質(zhì)著手分析物質(zhì)的用途，然后確定物質(zhì)的名稱并書寫化學(xué)式。 （2）①根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析屬于氧化物的物質(zhì)；②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律分析各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；③根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷；④根據(jù)化學(xué)反應(yīng)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型：簡答題

將一只老鼠放入一個密封的玻璃瓶內(nèi)，過一段時間，老鼠就會死亡。

老鼠呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致密閉瓶內(nèi)缺氧使老鼠窒息死亡。 【解析】 動物的呼吸作用是消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的過程。在密封的玻璃瓶內(nèi)，由于老鼠的呼吸作用，氧氣的含量會越來越低，直至不能支持老鼠的呼吸，老鼠便會窒息而亡。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：綜合題

在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請計算：

(1)完全反應(yīng)時，生成氧氣的質(zhì)量為________克。

(2)完全反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。

(3)完全反應(yīng)后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(最后結(jié)果保留0.1%)。

9.6g KCl和MnO2 13.0% 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算。 根據(jù)化學(xué)方程式和圖示可知固體減小的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量，生成的氧氣的質(zhì)量為32.5g-22.9g=9.6g； 由于是完全反應(yīng)，所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳，化學(xué)式分別為：KCl和MnO2； 設(shè)：生成9.6g的氧氣的同時生成的氯化鉀的質(zhì)量為x 2KClO32KCl+3O2...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

柑橘中含有對人體有益的檸檬烯，若用R表示檸檬烯，其完全燃燒的化學(xué)方程式為：R+14O210CO2+8H2O，則檸檬烯的化學(xué)式為（　�。�

A. C10H16 B. C10H10 C. C10H20 D. C10H18

A 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式左右兩邊元素原子守恒可以推出檸檬烯的化學(xué)式，左邊已有28個氧原子，右邊一共有10個碳原子，28個氧原子，16個氫原子，故檸檬烯的化學(xué)式中應(yīng)該有10個碳原子和16個氫原子，即其化學(xué)式為A；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中不屬于混合物的是 ( )

A. 牛奶 B. 泉水 C. 水銀 D. 空氣

C 【解析】A、牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；B、泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；C、汞的俗稱是水銀，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；D、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)，浸有酚酞溶液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。

資料：無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍(lán)色。

下列說法錯誤的是(　　)

A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B. 只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象，可驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解

C. 乙實驗有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因

D. 只根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象，可驗證：NH4HCO3 NH3↑＋CO2↑＋H2O

B 【解析】A、甲實驗生成的物質(zhì)全部擴(kuò)散到空氣中，污染環(huán)境，而乙實驗裝置相對封閉，被酚酞試液、澄清石灰水吸收后擴(kuò)散到空氣中的物質(zhì)相對較少，因此甲實驗不如乙實驗環(huán)保，該選項說法正確；B、只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象，不能驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解，也可能是碳酸氫銨升華導(dǎo)致的消失，該選項說法不正確；C、觀察到無水硫酸銅變藍(lán)，說明反應(yīng)生成了水，浸有酚酞試液的棉球變紅，說明反應(yīng)生成了氨氣，澄清石灰水...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 牛奶 B. 醬油 C. 蒸餾水 D. 葡萄酒

C 【解析】 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此逐項分析即可． 【解析】 A、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤； B、醬油中含有水、氯化鈉、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤； C、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物．故選項正確； D、葡萄酒中含有水、酒精等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤． 故選C...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 4.3 化石燃料的利用 同步測試卷 題型：單選題

石油被稱為“工業(yè)的血液”，下列有關(guān)石油的說法正確的是（ ）

A. 石油是一種混合物 B. 石油是一種化合物

C. 石油在地球上的蘊藏量是豐富的 D. 石油可直接作飛機(jī)的燃料

A 【解析】 試題石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成的混合物，不同地域的石油成分不同，石油只有經(jīng)過提煉蒸餾才能作為燃料使用，石油的儲量有限，并不是取之不盡用之不竭的資源。故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列正確的一組是(　　)

A. 空氣 煤 小蘇打 B. 氯酸鉀 碘酒 金剛石

C. 煤氣 鐵粉 燒堿 D. 熟石灰 硫磺 水蒸氣

C 【解析】 A、空氣 煤 小蘇打分別為混合物、混合物、化合物，故A錯誤；B、氯酸鉀 碘酒 金剛石分別為化合物、混合物、單質(zhì)，故B錯誤；C、煤氣 鐵粉 燒堿分別為混合物、單質(zhì)、化合物，故C正確；D、熟石灰為氫氧化鈣為化合物、硫磺為單質(zhì)、水蒸氣是水為化合物，故D錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案