類推是學習化學的一種重要方法,下列正確的是

A. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

B. 燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

C. 點燃氫氣、甲烷前需驗純,所以點燃任何可燃性氣體前都需驗純

D. 燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上71%的面積覆蓋著水,水是生命之源,也是重要的溶劑,下列說法正確的是(  。

A.將1gCaO投入到99g水中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1%

B.常溫下KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液

C.將NaCl、蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在

D.溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量

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科目:初中化學 來源:2017屆江西省高安市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列加點的文字部分:

(1)廬山瀑布的主要成分是水_____________ ;

(2)金山金礦含有金元素____________;

(3)婺源辣椒中含辣椒堿,堿溶液中含有的陰離子______________;

(4)豐城煤礦的煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫中硫顯+4價_____________。

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

汽車玻璃水的主要成分是甲醇(CH3OH),其性質(zhì)與乙醇(C2H5OH)一樣具有可燃性,燃燒后生成水和二氧化碳。

(1)寫出甲醇(CH3OH)燃燒的化學方程式_______________________。

(2)若要證明甲醇的燃燒產(chǎn)物,除用到火柴、酒精燈、干冷的燒杯外,還應(yīng)補充的一種藥品為____________。

(3)通過測定甲醇和乙醇完全燃燒生成的CO2和H2O的質(zhì)量,根據(jù)生成物的質(zhì)量計算出_____________,與甲醇、乙醇的組成進行比較,即可將甲醇和乙醇區(qū)分開。(選作)

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

鈦和鈦合金被譽為21世紀最有前景的金屬材料。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。濃硫酸處理磨碎的鈦鐵礦(精礦)發(fā)生的化學反應(yīng):FeTiO3+3H2SO4 == Ti(SO4)2+X+3H2O,在反應(yīng)過程中,元素的化合價都不變。X的化學式是___________;其中FeTiO3中鈦元素的化合價是________。

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 冰、干冰、食醋 B. 氮氣、氧氣、空氣

C. 水銀、水、大理石 D. 金剛石、高錳酸鉀、5%的過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某興趣小組設(shè)計的小實驗,裝置如圖所示。打開止水夾,將A滴入試管①中,A與B接觸后,在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是

A. 水和燒堿

B. 稀硫酸和鎂條

C. 稀鹽酸和小蘇打

D. 水和硝酸銨

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市中考復習基礎(chǔ)練習11《中和反應(yīng)》化學試卷(解析版) 題型:探究題

酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢?某班級同學開展如圖1所示相關(guān)的實驗.下面是兩個小組的實驗

記錄與分析.請根據(jù)要求回答問題:

(1)甲組同學往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液溫度上升

(△t)/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析:

①當加入鹽酸體積為__mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng).此判斷的依據(jù)是__.

②當加入6mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__.

③教材指出:酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失.圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),請從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學符號依次是__、__.

(2)請你參與完成乙組同學的實驗記錄與分析.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結(jié)論

步驟一:往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2~3滴的 酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:__

1.該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì)

2.溶液堿性消失

步驟二:取步驟一反應(yīng)后的溶液,然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:溶液開始不變色,后逐漸變成紅色

1.產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對應(yīng)的化學方程式為__

2.所取的步驟一反應(yīng)后的溶液pH__7(填“<”、“=”或“>”)

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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考調(diào)研測試(一)化學試卷(解析版) 題型:探究題

用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器,制取氣體,并驗證氣體的某些性質(zhì)

(1)儀器⑤的名稱是___________

(2)制取二氧化碳,可選用的儀器是(填序號)_______________,收集氣體的方法叫________________法;

(3)利用上述藥品和用品制取氧氣,請你將沒有繪制完的裝置圖補充完整___________。

反應(yīng)的化學方程式為_________________;

制取氧氣,有如下操作步驟:

①加熱;②檢驗裝置的氣密性;

③裝藥品;④用排水法收集;⑤從水槽中取出導管;

⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器,其操作順序正確的是___________________(填序號)

(4)做木炭在氧氣中燃燒實驗時,將紅熱的木炭迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶底部,燃燒很快結(jié)束,分析原因:燃燒放熱,氧氣膨脹,瓶內(nèi)氣體壓強________,氧氣逸出瓶外,所以正確的操作是__________________。

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