A. | Ca(OH)2 | B. | CaO | C. | NaOH | D. | CaCO3 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、Ca(OH)2粉末能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,若不用指示劑,不好判斷反應(yīng)是否恰好進行,容易引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣,故選項錯誤.
B、氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,若不用指示劑,不好判斷反應(yīng)是否恰好進行,容易引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣,故選項錯誤.
C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、碳酸鈣能與稀HCl反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)時會有氣泡產(chǎn)生,且石灰石不溶于水,生成的氯化鈣溶液顯中性,能將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,故選項正確.
故選:D.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 生銹的鐵釘投入稀鹽酸中,溶液呈黃色,生成氯化亞鐵 | |
D. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成二氧化硫氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵 | B. | 黃銅 | C. | 焊錫 | D. | 四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO(CaCO3)用稀鹽酸 | B. | KCl(MgCl2)用氫氧化鈉 | ||
C. | Cu(NO3)2(AgNO3) 用銅粉 | D. | CO2(CO)用澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,過濾 取濾液滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅 | 猜想Ⅲ成立 |
②取濾液滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化 學(xué) 反 應(yīng) 事 實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 | |
A | 紙在空氣中常溫下不會燃燒,而點燃后可以燃燒 | 反應(yīng)溫度 |
B | 肉質(zhì)食物易腐爛,而加了防腐劑后卻不易變質(zhì) | 催化劑 |
C | 大塊木頭不易點燃,而刨成刨花卻易點燃 | 反應(yīng)物種類 |
D | 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈 | 反應(yīng)物濃度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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