不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同 D. 中子數(shù)和電子數(shù)之和不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是

A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光

B.將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸中,變成紅色

C.打開濃鹽酸瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

D.鎂條和稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體并放熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 題型:選擇題

伊伐布雷定 ( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)伊伐布雷定的說法不正確的是

A.一個(gè)伊伐布雷定分子由70個(gè)原子構(gòu)成

B.伊伐布雷定中氮、氧元素質(zhì)量比為2:5

C.伊伐布雷定由4種元素組成

D.伊伐布雷定的相對(duì)分子質(zhì)量為468

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________。

(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置是_______或 _______。該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________________;

(3)某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí),開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是____________。

(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是__________。(填序號(hào))

A.生成物中只有氧氣      B.不需加熱     C.需加熱

(5)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)文字表達(dá)式 _________________________。她選擇上述發(fā)生裝置中是_____(填裝置序號(hào))。你認(rèn)為該裝置中還缺少__________;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是______(答出一點(diǎn)) ;

(6)用排空氣法收集時(shí),驗(yàn)滿方法:_____________________。

(7)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

(a)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用__________________(填裝置編號(hào));

(b)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為__________________(填裝置編號(hào));

(c)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用________(填物質(zhì)名稱)吸收。最好選用下列__________裝置吸收。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持__________原子是_____________的最小粒子。

氫氣的構(gòu)成粒子是___________________ ,汞的構(gòu)成粒子是__________ ,氯化鈉的構(gòu)成粒子是_______________ 和 ________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是(   )

A. 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

B. 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

C. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣發(fā)制取氧氣屬于分解反應(yīng)

D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.所有碳原子的質(zhì)量都相同

B.相對(duì)原子質(zhì)量單位是千克。

C.相對(duì)原子質(zhì)量以碳原子質(zhì)量的十二分之一作為標(biāo)準(zhǔn)

D.質(zhì)子和中子的質(zhì)量大約相等,都約等于一個(gè)氫原子的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是

A.物質(zhì)用途

B.化學(xué)之最

液氮:用于醫(yī)療手術(shù)

明礬:用于消毒殺菌

自然界最堅(jiān)硬的礦物質(zhì):金剛石

空氣中含量最多的物質(zhì):氮?dú)?/p>

C.物質(zhì)鑒別

D.環(huán)保知識(shí)

硬水和軟水:肥皂水

蒸餾水和氯化鈉溶液:玻璃棒蘸取,灼燒蒸干

減緩溫室效應(yīng):植樹造林節(jié)能減排

減少水體污染:禁止使用洗滌劑

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 我們周圍的空氣 題型:選擇填充題

我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是( )

A. 大米釀酒 B. 鐵器生銹 C. 河水結(jié)冰 D. 食物腐敗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案