4．下列物質(zhì)：①氫氣②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化鉀⑥礦泉水⑦空氣⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩水，其中，屬于化合物的是（　　）
A．⑥⑦⑨B．①②③④⑤⑧⑩C．③⑤⑧⑩D．③⑤⑧⑨

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
硫磺是由硫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；
液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
氯化鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；
礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；
空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物；
四氧化三鐵是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；
石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；
水是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．A-F是初中常見的6種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無(wú)色液體，B、D、F是無(wú)色氣體，其中大量排放D會(huì)引起溫室效應(yīng)，E是黑色固體．

試推斷并寫出反應(yīng)②和反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：
反應(yīng)①：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，屬于化合反應(yīng)；
反應(yīng)②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，屬于分解反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法正確的是C

A．該反應(yīng)中共有四種元素                
B．該反應(yīng)前后分子的種類未發(fā)生改變
C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合        
D．反應(yīng)物中有一種是單質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的有毒氣體．氯氣可與水反應(yīng)：Cl2+H2O=HCI+HCIO（次氯酸）．如圖是探究物質(zhì)漂白性（使有色物質(zhì)褪色）的實(shí)驗(yàn)．

（1）聞氯氣時(shí)，在操作上應(yīng)注意什么問(wèn)題？
（2）圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為B中布條褪色而A中布條不褪色，由此可推測(cè)具有漂白性的物質(zhì)可能有哪些？若要證明只有次氯酸有漂白性，還需補(bǔ)做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，消簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知氮的氧化物中，氮元素與氧元素質(zhì)量比為7：20，則該氮的氧化物的化學(xué)式是N2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．實(shí)驗(yàn)中取5克礦石樣品，將20克稀鹽酸平均分成4次注入，測(cè)量并記錄每次充分反應(yīng)后裝置C的質(zhì)量（如表），求出該礦石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量/克5555
充分反應(yīng)后裝置C的質(zhì)量/克150.52151.04151.56151.76

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：?試管，?集氣瓶．
（2）下面四種途徑都可以制得氧氣．

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式
甲過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
乙高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A （填字母序號(hào)）．用排水法收集氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是試管口未塞棉花；實(shí)驗(yàn)完畢，發(fā)現(xiàn)試管突然炸裂，原因是沒(méi)有預(yù)熱；試管外壁有水；沒(méi)有用外焰加熱；試管口沒(méi)有向下傾斜等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義，其中正確的是（　�。�
A．O2-中的“2”表示氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
B．CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成
C．$\stackrel{+2}{Ba}$O中的“2”表示一個(gè)鋇離子帶2個(gè)單位正電荷
D．2NO中的“2”表示兩個(gè)一氧化氮分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．碳是形成化合物種類最多的元素．
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的說(shuō)法正確的是AD（填字母）．
A．組成元素相同                 B．都屬于金屬單質(zhì)
C．物理性質(zhì)相同                 D．完全燃燒的產(chǎn)物相同
（2）將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出還原（填“氧化”或“還原”）性．
（3）工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品，此過(guò)程中發(fā)生的主要變化屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（4）要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的一氧化碳，可采用的方法是④（填序號(hào)）；如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳，可采用的方法是②⑤（填序號(hào)）．
①把混合氣體點(diǎn)燃               ②把混合氣體通過(guò)澄清石灰水
③把混合氣體通過(guò)水             ④把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
⑤把混合氣體通過(guò)熾熱的炭層     ⑥把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里
（5）有CO和CO2的混合氣體100g，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化銅完全反應(yīng)，再將氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為300g．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案