10．酒精是生活中常見的物質(zhì)，作為中學(xué)生，不應(yīng)該飲酒．
（1）將100mL酒精與100mL水混合后，所得到混合液體的體積小于 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL，原因是分子間存在間隙；
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．

分析 根據(jù)分子的性質(zhì)、硬水和軟水的鑒別方法進行解答．

解答 解：（1）因為水分子之間有間隔，酒精分子之間有間隔，所以100mL水與100mL酒精混合后所得液體的體積小于200mL．故填：小于；分子間存在間隙；
（2）鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，故填：肥皂水．

點評 本題考查的是分子的基本性質(zhì)以及硬水和軟水鑒別的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是化學(xué)課上做過的實驗裝置示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．B試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣
B．電解過程中水分子沒有發(fā)生改變
C．生成氧氣、氫氣的體積比約為2：1
D．該實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．某鈣片的主要成分是碳酸鈣．碳酸鈣（CaCO3）能與稀鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體．請計算：
（1）碳酸鈣中碳元素的化合價是+4價．
（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是40%．
（3）若用10克碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．人類在生產(chǎn)和生活中下列活動能對環(huán)境造成污染的是（　　）
①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放；      
②植樹造林，擴大綠化面積；
③隨意丟棄費舊電池和塑料制品垃圾；    
④生活污水的任意排放；
⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．
A．①③④B．②④⑤C．①②⑤D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列儀器不能用來加熱的是（　�。�
A．試管B．集氣瓶C．燒杯D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如Al2O3是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中有少量氣泡
木條不復(fù)燃		常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃		Al2O3能加快過氧化氫的分解速率
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明A12O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：【實驗?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變．
【實驗步驟】①準確稱量Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量．
【交流討論】如果Ai2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明A12O3可以作過氧化氫分解的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將400g 26.5%的Na2CO3溶液和400g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液的質(zhì)量．（已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：HCl-36.5，Na2CO3-106，NaCl-58.5，CO2-44，H2O-18）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在測定空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水小于原空間的$\frac{1}{5}$時，請你寫出三點可能的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．O3B．H2OC．NaClOD．H2SO4

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