【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補充完整.

(實驗?zāi)康模╄F生銹條件的探究.

(實驗內(nèi)容)取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

(實驗現(xiàn)象)實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小.

(實驗結(jié)論)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的_______(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.

(實驗思考)

(1)當(dāng)鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的__

(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_______兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況.

(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是_______

(4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是________

(5)化學(xué)興趣小組在實驗室中用圖所示裝置模擬煉鐵;卮鹣铝袉栴}

①實驗過程中,在盛有Fe2O3的硬質(zhì)玻璃管中能觀察到的現(xiàn)象是:_____。涉及的原理用化學(xué)方程式表示為____________。

裝置中澄清石灰水的作用是______;寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

③實驗尾氣可采用_________的方式處理

【答案】氧氣和水蒸氣 1/5 試管內(nèi)空氣體積減少 除去水,防止生銹 鋁與空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密氧化膜,覆蓋在鋁表面防止鋁進一步被氧化 紅棕色粉末變黑 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 CO2 + Ca(OH)2CaCO3 ↓+ H2O 檢驗二氧化碳的生成 點燃或者收集

【解析】

實驗結(jié)論:

根據(jù)實驗現(xiàn)象:實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小可知,鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果;

實驗思考:

(1)鐵生銹過程中消耗空氣中氧氣,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的1/5。當(dāng)鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的1/5;

(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)空氣體積減小(或試管內(nèi)液面上升),兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況;

(3)根據(jù)鐵生銹的原理可知,用完的菜刀要擦干存放,理由是除去水,防止生銹;

(4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是:鋁與空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密氧化膜,覆蓋在鋁表面防止鋁進一步被氧化;

(5)①一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵二氧化碳,會觀察到紅棕色粉末逐漸變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;

②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,澄清石灰水能用來檢驗二氧化碳。裝置中澄清石灰水的作用是:檢驗生成物中的二氧化碳;二氧化碳與氫氧化錢反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2 + Ca(OH)2CaCO3 ↓+ H2O

③一氧化碳在空氣中燃燒生成無毒的二氧化碳。實驗尾氣可采用點燃或者收集方式處理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題:

(1)鐵絲在純氧中燃燒:_______,觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(2)電解水:__________,正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月18日新華社報道:中國首次在南海海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功!可燃冰的主要成分是:CH4·8H2O;還含有少量二氧化碳等氣體。請回答下列問題:

(1)采集上來的可燃冰屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)CH4·8H2O的相對分子質(zhì)量是__________,氫原子個數(shù)是________,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)某學(xué)習(xí)小組圍繞氣體實驗室制取進行了研討。請你參與完成下面的問題。

1)原理分析:實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 。

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是 。

(2)發(fā)生裝置:圖裝置中儀器a的名稱是 。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖 (填序號)發(fā)生裝置。

(3)收集裝置:實驗室收集NH3(極易溶于水)應(yīng)采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時,常采用收集裝置,氣體應(yīng)從 (填字母)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究

(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計并進行實驗:小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察。

①小李的實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_________________________

②實驗結(jié)論:

小劉認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

小李認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

③你認為________的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是:_______________________

④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因:____________________________________

⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗?zāi)康,這兩種藥品可以是_______________(填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為118的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下。

(1)鋁元素的原子序數(shù)為________,屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”),它和17號元素形成化合物的化學(xué)式_____________

(2)氟原子與氯原子化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因為____________。

(3)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知, 同周期元素原子的__________相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A是非金屬,E是金屬,B、C、D是化合物,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去):

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式A ______ B_______

(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是_______(填序號)。

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀(jì)重要的金屬材料。它耐腐蝕性較好,一般不與酸反應(yīng)。在較高溫度下,鈦很易和氧、氮、碳等元素化合?梢圆捎孟铝辛鞒讨苽浣饘兮仯

回答下列問題:

(1)“高溫爐1”中生成的化合物TiCl4的名稱為____。該步驟中還能生成一種有毒的氣體X____(填化學(xué)式)。

(2)“高溫爐2”中的化學(xué)方程式為____,基本反應(yīng)類型是____。通入氬氣的作用是____

(3)“提純操作中欲除去剩余Mg所加的試劑是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

(一)廚房中的化學(xué)

(1)廚房中的下列物質(zhì)分散在水中,能形成溶液的是______(填序號)。

A.調(diào)和油 B.食鹽 C.面粉 D.白糖

(2)廚房中的下列物質(zhì)能用來除水垢的是______(填序號)。

A.白酒 B.食鹽 C.食醋 D.醬油

(3)家用凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆;钚蕴俊嚎s活性炭棒等,其中活性炭在凈水過程中主要起________作用。

(二)金屬與人類的生產(chǎn)生活

(1)2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母用到了鈦合金,航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與________、_______接觸而銹蝕。

(2)鋅被稱之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重,將會導(dǎo)致“_______ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補“鋅”。這里的“鋅”是指_______(填序號)。

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子

(3)下表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)。

金屬

熔點/℃

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點有如圖所示的關(guān)系, 其中橫坐標(biāo)表示的是_______的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_________

(4)LiMn2O4是鋰離子電池的一種正極材料,可通過MnO2與Li2CO3高溫煅燒制備,同時還生成CO2和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(三)燃燒既能給人類生活帶來便利,也處處隱藏著安全隱患

(1)在公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車。當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較_______(選填“高”或“低”);汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,完全燃燒時生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

(2)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是_____(填序號)。

A.鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊雜志 D.酒精

(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎_____(填序號)。

A.清除可燃物

B.使燃燒物與氧氣隔絕

C.降低燃燒物的著火點

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同步練習(xí)冊答案