(2013?廣元模擬)如:A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)換關(guān)系(部分生成物以省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成
Cu(OH)2
Cu(OH)2
、
BaSO4
BaSO4

(2)寫出F→E的化學(xué)方程式
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2↑+4Fe
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2↑+4Fe

(3)指出B的一種用途
作導(dǎo)線
作導(dǎo)線
分析:根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,B是紫紅色的固體,則B是銅,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故H是氧化銅;氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,則C可能是硫酸銅;硫酸銅能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,故D中含有硫酸鋇和氫氧化銅;F點(diǎn)燃生成的G能與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,F(xiàn)是黑色固體,則F可能是碳,生成的G為二氧化碳,I為碳酸鈣;碳具有還原性,能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵,鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,A能與氧化銅反應(yīng)生成銅,故A是氫氣;據(jù)此解答.
解答:解:B是紫紅色的固體,則B是銅,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故H是氧化銅;氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,則C可能是硫酸銅;硫酸銅能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故D是硫酸鋇;F點(diǎn)燃生成的G能與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,F(xiàn)是黑色固體,則F可能是碳,生成的G為二氧化碳,I為碳酸鈣;碳具有還原性,能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵,鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,A能與氧化銅反應(yīng)生成銅,故A是氫氣,帶入框圖,推斷合理;
(1)D中含有氫氧化銅和硫酸鋇,故填:Cu(OH)2、BaSO4
(2)F是碳,E是氧化鐵,氧化鐵能與碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳故填:3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2↑+4Fe;
(3)B是銅,具有導(dǎo)電性,可以用作導(dǎo)線,故填:作導(dǎo)線.
點(diǎn)評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣元模擬)新華網(wǎng)報道2008年11月14日6時10分,上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi),幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下,導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生.其實每個人都應(yīng)懂得防火知識,并學(xué)會遇到火災(zāi)時如何逃走.當(dāng)高層樓房下層起火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是( 。
①沿樓梯迅速下樓  ②用濕毛巾堵住口鼻  ③匍匐前進(jìn),尋找安全出口  ④迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜 ⑤跳樓.

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(2013?廣元模擬)下列實驗操作中正確的是( 。

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(2013?廣元模擬)下列氣體中不可充入食品保鮮袋中的是( 。

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(2013?廣元模擬)下列關(guān)于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣元模擬)(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①五氧化二磷:
P2O5
P2O5
;   ②硫酸鐵:
Fe2(SO43
Fe2(SO43

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液:
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
;
②乙醇在空氣中完全燃燒:
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO+3H2O
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO+3H2O

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