“簫洞飛虹,綠道沐川”下列與沐川特色有關(guān)的變化中,屬于物理變化的是( 。
A、用獼猴桃釀酒
B、甩菜敞放發(fā)霉
C、用稻草編扎草龍
D、在烏骨雞蛋殼上滴加食醋,冒氣泡
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化的特點(diǎn)是有新物質(zhì)生成,物理變化是沒有新物質(zhì)生成,利用此知識進(jìn)行判斷分析即可.
解答:解:獼猴桃釀酒、甩菜敞放發(fā)霉、在烏骨雞蛋殼上滴加食醋,冒氣泡的變化過程均生成了新的物質(zhì),是化學(xué)變化,只有稻草編扎草龍是稻草的形狀發(fā)生了變化,無新物質(zhì)生成是物理變化.
故選C.
點(diǎn)評:此題是對物理變化的考查,解決的關(guān)鍵是知道物理變化無新的物質(zhì)生成,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一.鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo).某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)方案.
【查閱資料】
A.鋅既能與酸反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng).與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2
B.ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng),生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2
C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸.
【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了
 
.(填字母)
a.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹
b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】
(1)甲同學(xué)設(shè)計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再計算得到鋅層的厚度(如圖1).但是乙同學(xué)回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,馬上對甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議,乙同學(xué)的理由是
 
.該實(shí)驗(yàn)中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是
 

(2)乙同學(xué)擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計算鋅皮的厚度.方案如圖所示:
步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是
 

(3)丙同學(xué)擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計算鋅層的厚度,裝置如圖2所示.
Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放
 

A.氫氧化鈉溶液   B.濃硫酸    C.濃鹽酸   D.稀硫酸
Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到
 
,說明該量氣裝置氣密性良好.
Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平.上述操作的順序是
 
(填序號).
Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測出氣體體積會
 
(選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如圖實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題.

(1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是
 
,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的
 
性(填一條物理性質(zhì)).
(2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時間后觀察到試管中的鐵釘明顯銹蝕,欲除去鐵銹可用鹽酸酸洗的方法,寫出該反應(yīng)方程式
 
鐵制品除銹時
 
 (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的.當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?div id="c4umy2l" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成紫色石蕊溶液時,一段時間后,溶液顏色變?yōu)?div id="dtlqaic" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學(xué)式.
①用于除去鐵銹的是
 
.②用于改良酸性土壤的是
 

③最簡單的有機(jī)物
 
.④用于焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如表數(shù)據(jù),回答下列問題.
物質(zhì) 廁所清潔劑 白醋 食鹽水 洗滌劑 爐具清潔劑
pH 1 3 7 9 12
(1)上述五種物質(zhì)中,酸性最強(qiáng)的是
 

(2)水壺中的水垢,主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,用白醋
 
(填“能”或“不能”)去除.
(3)生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于
 

(4)廁所清潔劑與爐具清潔劑
 
(填“能”或“不能”)混合使用;由表可知食鹽水呈中性,再舉出一種呈中性的溶液,如
 
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下過程中只發(fā)生物理變化的是( 。
A、天然氣燃燒
B、
銅制品銹蝕
C、
太陽能熱水
D、鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A、KMnO4
B、Na2O
C、Mg(OH)2
D、H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)現(xiàn)空氣主要成分是氮?dú)夂脱鯕獾目茖W(xué)家是(  )
A、門捷列夫B、道爾頓
C、阿伏伽德羅D、拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

合理利用資源是當(dāng)今社會關(guān)注的熱點(diǎn).
(1)明礬凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物,
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使水澄清;新型自來水消毒劑ClO2可由含鈉元素的鹽X發(fā)生下列反應(yīng)制。篊l2+2X=2NaCl+2ClO2,則X的化學(xué)式為
 

(2)煤燃燒產(chǎn)生的廢氣里,因含
 
(填名稱),造成酸雨中含硫酸.
(3)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示.合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖Ⅱ所示.
①氣化爐中主要發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 
(填字母序號).
③物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料,也是重要的化工原料.寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

④在反應(yīng)A+B=C+D中,B和C的質(zhì)量比為
 

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