【題目】有一固體混合物,可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉等物質(zhì)組成,為鑒別它們所做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象用下圖表示:
試推斷:固體混合物中一定含有 ,可能含有 ,一定不含有 .(用化學(xué)式表示)
【答案】Na2SO4、Na2CO3,NaCl,CuSO4.
【解析】該題考查了物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系.硫酸銅溶于水溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,碳酸鋇會(huì)溶于硝酸,硫酸鋇、氯化銀不會(huì)溶于硝酸,無(wú)色液體加入氯化鋇會(huì)引入一定氯離子,根據(jù)物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)以及反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)判斷物質(zhì)的組成.由白色固體加水充分溶解得無(wú)色液體,可判定原混合物中一定不含有CuSO4;由無(wú)色液體滴加BaCl2溶液,過(guò)濾(1)得到白色沉淀A,再加足量稀HNO3沉淀部分溶解,因BaSO4不溶于稀HNO3而B(niǎo)aCO3溶于稀HNO3,可推知無(wú)色液體中肯定含有CO32-和SO42-;(2)得到無(wú)色濾液,滴加適量AgNO3溶液,得白色沉淀B,再滴加足量稀HNO3,沉淀不溶解,可判定含有Cl-,但因?yàn)V液中已引進(jìn)BaCl2(其中含有Cl-),所以不能判斷原混合物中是否含有NaCl.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是
A.油脂變質(zhì) B.榨取果汁 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)化學(xué)與生活緊密相聯(lián)。
(1)下列生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是 (填序號(hào))。
A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃茶壺
(2)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是
(填序號(hào))。
A.大豆B.西紅柿C.橙子 D.玉米
(3)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與 有關(guān);喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說(shuō)明氣體的溶解度還與 有關(guān)。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。
(5)今年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy) 。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
下圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。
③ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:
(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 55 | 20 | 70 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 100 | X | 5 |
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,X的值為( 。
A.50 B.70 C.40 D.15
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是( )
A.X表示反應(yīng)所用時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)幫助我們形成更科學(xué)的生活方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.食用肉類和牛奶可以補(bǔ)充維生素C
B.用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放
C.使用可降解塑料可減少“白色污染”
D.對(duì)垃圾的分類回收可節(jié)約資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
組別 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選試劑(或操作) |
A | HCl | H2SO4 | 加適量氯化鋇溶液、過(guò)濾 |
B | CaCl2 | CaCO3 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | Fe | Cu | 加過(guò)量稀鹽酸、過(guò)濾 |
D | CO | CO2 | 通入足量氫氧化鈉溶液、干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀,F(xiàn)取50g廢水樣品于錐形瓶中,逐漸加入20%的稀硫酸,到恰好完全反應(yīng)時(shí),共滴加稀硫酸98g,同時(shí)收集到2.2g二氧化碳。求廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量。
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