減少二氧化碳排放，減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問題．
（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是________．
（2）下列變化中，對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關(guān)重要的是________（填序號）
A.6CO2+6H2O數(shù)學(xué)公式C6H12O6+6O2　　　　　 B．CO2+C數(shù)學(xué)公式2CO
（3）科學(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：2CO2+6H2=4H2O+X，則X的化學(xué)式為________．
（4）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是________（填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．
（5）有些城市的出租車已改用壓縮天然氣作燃料，以減少對空氣污染．天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為________．

解：（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒；
（2）由于光合作用對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡起重要作用；故選A；
（3）在2CO2+6H2=4H2O+X中，方程式的左邊含有2個碳原子、4個氧原子和12個氫原子，右邊有4個氧原子和8個氫原子，因此1個未知生成物分子中含有2個碳原子和4個氫原子．即未知生成物的化學(xué)式表示為C2H4；
（4）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，可以采取開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源，大力植樹造林，禁止亂砍濫伐等措施；
（4）天然氣的主要成分是甲烷．甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2 2H2O+CO2．
故答為：（1）化石燃料的大量燃燒；（2）A，（3）C2H4；（4）①③；（5）CH4+2O2 2H2O+CO2．
分析：（1）根據(jù)大氣中二氧化碳的來源分析；
（2）光合作用對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡起重要作用；
（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析；
（4）分析有關(guān)的措施能否減緩大氣中二氧化碳含量的增加；
（5）根基甲烷燃燒的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式．
點評：本題主要考查溫室氣體二氧化碳，同學(xué)們了解了二氧化碳氣體產(chǎn)生的主要原因，以及如何減少二氧化碳氣體，就會做好此題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)2010年12月14日下午，以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展．本次展覽旨在引導(dǎo)公眾改變生活觀念，減少二氧化碳排放．展覽共設(shè)5個分主題展區(qū)．
（1）地球村的“碳”危機，展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果，如溫室氣體產(chǎn)生的溫室效應(yīng)．二氧化碳、氧化亞氮（N2O）、甲烷和臭氧（O3）是地球大氣中主要的溫室氣體，其中甲烷的化學(xué)式為
 
．
（2）自然界的“碳”循環(huán)．使用各類化石燃料可向大氣中釋放二氧化碳，化石燃料包括
 
、石油、天然氣． 植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳，請將下列光合作用化學(xué)方程式補充完整：6CO2+
 
光
═
葉綠素
C6H12O6+6O2
（3）你和我的“碳”足跡．“碳足跡”就是指一個人的能源意識和行為對自 然界產(chǎn)生的影響．它有一定的計算方法，如乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里數(shù)×0.139，若乘飛機旅行2000公里所排放的二氧化碳，需要種
 
棵樹來補償（按每棵樹能吸收111Kg二氧化碳來計算）．
（4）高科技的減“碳”術(shù)．為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）新生活的低“碳”路．下列符合低碳生活理念的是
 
（填字母序號）．
A．少買不必要的衣服　　　　　　　B．使用節(jié)能電器
C．洗碗時不間斷地放水沖洗　　　  D．少開私家車，多乘公共交通工具．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”就是指所耗用的能量要盡力減少，從而減碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．請你回答：
a．近年來由于
化石燃料的大量燃燒等
化石燃料的大量燃燒等
原因，致使大氣中二氧化碳的含量不斷上升，由此會產(chǎn)生
溫室
溫室
效應(yīng)．
b．今年3月28日世界許多城市都參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是
C
C
．
A．節(jié)約能源 　 B．減少溫室氣體排放   C．欣賞城市夜景  D．關(guān)注全球氣候
c．世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑．“零碳”中的“碳”主要指
B
B

A．CO        B．CO2         C．CH4       D．C．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011屆北京市大興區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（6分）2010年12月14日下午，以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展。本次展覽旨在引導(dǎo)公眾改變生活觀念，減少二氧化碳排放。展覽共設(shè)5個分主題展區(qū)。
（1）地球村的“碳”危機，展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果，如溫室氣體產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。二氧化碳、氧化亞氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大氣中主要的溫室氣體，其中甲烷的化學(xué)式為    。
（2）自然界的“碳”循環(huán)。使用各類化石燃料可向大氣中釋放二氧化碳，化石燃料包括   、石油、天然氣。 植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳，請將下列光合作用化學(xué)方程式補充完整：6CO2 +       C6H12O6 + 6O2
（3）你和我的“碳”足跡�！疤甲阚E”就是指一個人的能源意識和行為對自然界產(chǎn)生的影響。它有一定的計算方法，如乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量（Kg）＝公里數(shù)×0.139，若乘飛機旅行2000公里所排放的二氧化碳，需要種    棵樹來補償（按每棵樹能吸收111Kg二氧化碳來計算）。

（4）高科技的減“碳”術(shù)。為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
（5）新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是      （填字母序號）。

A．少買不必要的衣服B．使用節(jié)能電器
C．洗碗時不間斷地放水沖洗　　　D．少開私家車，多乘公共交通工具

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年湖南省永州市祁陽縣黎家坪中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

2010年12月14日下午，以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展．本次展覽旨在引導(dǎo)公眾改變生活觀念，減少二氧化碳排放．展覽共設(shè)5個分主題展區(qū)．
（1）地球村的“碳”危機，展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果，如溫室氣體產(chǎn)生的溫室效應(yīng)．二氧化碳、氧化亞氮（N2O）、甲烷和臭氧（O3）是地球大氣中主要的溫室氣體，其中甲烷的化學(xué)式為    ．
（2）自然界的“碳”循環(huán)．使用各類化石燃料可向大氣中釋放二氧化碳，化石燃料包括    、石油、天然氣． 植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳，請將下列光合作用化學(xué)方程式補充完整：6CO2+    C6H12O6+6O2
（3）你和我的“碳”足跡．“碳足跡”就是指一個人的能源意識和行為對自 然界產(chǎn)生的影響．它有一定的計算方法，如乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里數(shù)×0.139，若乘飛機旅行2000公里所排放的二氧化碳，需要種    棵樹來補償（按每棵樹能吸收111Kg二氧化碳來計算）．
（4）高科技的減“碳”術(shù)．為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（5）新生活的低“碳”路．下列符合低碳生活理念的是    （填字母序號）．
A．少買不必要的衣服 B．使用節(jié)能電器
C．洗碗時不間斷地放水沖洗   D．少開私家車，多乘公共交通工具．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年北京市大興區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?大興區(qū)一模）2010年12月14日下午，以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展．本次展覽旨在引導(dǎo)公眾改變生活觀念，減少二氧化碳排放．展覽共設(shè)5個分主題展區(qū)．
（1）地球村的“碳”危機，展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果，如溫室氣體產(chǎn)生的溫室效應(yīng)．二氧化碳、氧化亞氮（N2O）、甲烷和臭氧（O3）是地球大氣中主要的溫室氣體，其中甲烷的化學(xué)式為．
（2）自然界的“碳”循環(huán)．使用各類化石燃料可向大氣中釋放二氧化碳，化石燃料包括、石油、天然氣． 植物通過光合作用從空氣中吸入二氧化碳，請將下列光合作用化學(xué)方程式補充完整：6CO2+C6H12O6+6O2
（3）你和我的“碳”足跡．“碳足跡”就是指一個人的能源意識和行為對自 然界產(chǎn)生的影響．它有一定的計算方法，如乘坐飛機長途旅行二氧化碳排放量（Kg）=公里數(shù)×0.139，若乘飛機旅行2000公里所排放的二氧化碳，需要種棵樹來補償（按每棵樹能吸收111Kg二氧化碳來計算）．
（4）高科技的減“碳”術(shù)．為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）新生活的低“碳”路．下列符合低碳生活理念的是（填字母序號）．
A．少買不必要的衣服 B．使用節(jié)能電器
C．洗碗時不間斷地放水沖洗   D．少開私家車，多乘公共交通工具．

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