科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高
B.NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述中,不正確的是
A、水通過狀態(tài)變化,實現(xiàn)自身的天然循環(huán)
B、實驗室電解水時,氫原子和氧原子的數(shù)目發(fā)生了改變
C、酸雨的形成與大量的二氧化硫向空氣中排放有關(guān)
D、蒸餾水為氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
請從鐵、氧氣、二氧化碳、水、鹽酸、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈣中選出適當?shù)奈镔|(zhì),按下列要求各寫出一個化學方程式(每種物質(zhì)可以重復使用):
(1)化合反應_______________ ;(2)分解反應____________________;
(3)置換反應________________;(4)復分解反應_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,你已經(jīng)把握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)實驗室用過氧化氫來制取O2,可選用的裝置組合是 。若用A裝置來制取O2,反應的化學方程式是_________。
(2)實驗室制取并收集CO2應選用的裝置組合 ,反應的化學方程式為 。
(3)裝置F有多種用途。用F收集二氧化碳氣體,氣體應從 (填a或b)通入。為了除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可在瓶中放 溶液,混合氣體由 (填a或b)通入。若要干燥氧氣,則瓶中可放 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
建設節(jié)約型社會人人有則。下列節(jié)約行為中合理可行的是 ( )
A.直接用工廠排除的廢水灌溉農(nóng)田 B.吃經(jīng)高溫蒸煮的霉變大米
C.把用剩的藥品放回原試劑瓶 D.用淘菜、洗衣服的水沖廁所
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科目:初中化學 來源: 題型:
能源、資源、材料、環(huán)境保護等問題是人類面臨的重大課題。下列研究的內(nèi)容與所屬領(lǐng)域不相符的是 ( )
A.導電塑料的研究屬于能源領(lǐng)域的問題 B.淡化海水的研究屬于資源領(lǐng)域的問題
C.新型合成材料的研究屬于材料領(lǐng)域的問題 D.廢舊電池的回收屬于環(huán)保領(lǐng)域的問題
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科目:初中化學 來源: 題型:
從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有__________種。
(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是___________________、_________________。
(2)若混合的溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學反應,有關(guān)的化學方程式為:_________________
_______________、________________________________________。
(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合種,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是_______________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:(提示:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl)
(1)完全反應后生成BaSO4沉淀 g。(1分)
(2)恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?(2分)
(3)恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)(3分)
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