走進高錳酸鉀的世界
(一)認識高錳酸鉀
高錳酸鉀,也叫PP粉,常溫下為
(填顏色)片狀固體,見光、受熱易分解(化學方程式)
,故需避光存于陰涼處.請從下圖中選擇高錳酸鉀固體應(yīng)儲存在圖1中的
(請?zhí)钚蛱枺┰噭┢恐校?br />(二)粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀樣品所收集到的氧氣體積,并用制取的氧氣,進行細鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗(如圖2).
(1)儀器認識:寫出儀器①②的名稱:①
;②
.
(2)反應(yīng)原理:
鐵絲在氧氣中燃燒(化學方程式):
,
實驗現(xiàn)象:
.
(3)裝置連接::各裝置的接口連接 a→
→
→f
(4)問題分析:
①在測量生成氧氣體積的實驗中,小組同學先加熱A裝置,將裝置中空氣排盡,然后正確連接各裝置的接口.請判斷這樣操作是否合理:
(填“是”或“否”).實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),測得生成氧氣的體積小于計算所得的數(shù)值.請寫出導致實驗結(jié)果誤差的一點原因
.
②在進行細鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗時,集氣瓶發(fā)生破裂.請分析產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因
(寫出其中一點).
③小組同學經(jīng)過調(diào)整實驗步驟,經(jīng)過嚴密的實驗測定發(fā)現(xiàn),收集到到氧氣體積居然大于理論產(chǎn)量,并做出下列猜想,你認為他們的猜想可能正確的是
.
A.反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣
B.反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣
C.裝置漏氣,空氣中氧氣混入制備得到的氧氣中
(三)定量計算
20克高錳酸鉀加熱發(fā)生分解,一定時間后,停止加熱,得到剩余固體18.4克.
(1)產(chǎn)生氧氣多少克?
(2)沒有參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?