下列說法不正確的是

A. 直接品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道

B. “侯氏制堿法”生產(chǎn)的“堿”是指碳酸鈉

C. 誤食重金屬鹽，可服牛奶或雞蛋清解毒

D. 液化氣起火，迅速關(guān)閉閥門，以斷絕可燃物的來源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬過關(guān)題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是

A．此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中銅片上的白磷和紅磷對(duì)比說明燃燒必須有氧氣

C．圖1中銅片上的紅磷和水下的白磷對(duì)比說明燃燒必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

D．圖1和圖2中水下白磷對(duì)比說明燃燒必須要有氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關(guān)說法中，正確的是

A. “摩爾”是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位，一摩爾水的質(zhì)量是18克

B. “摩爾”是物質(zhì)的量的單位，每摩爾物質(zhì)約含有6.02×1023個(gè)微粒

C. “摩爾質(zhì)量”是表示物質(zhì)的質(zhì)量，水的摩爾質(zhì)量是18克

D. “摩爾質(zhì)量”就是物質(zhì)的式量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并加以利用。下圖是利用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2流程圖（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。

請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題：

（1）大量CO2直接排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致____的加劇，破壞了人類生存的環(huán)境。

（2）用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學(xué)方程式是______，氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是______。

（3）操作a的名稱是______，該操作在實(shí)驗(yàn)室完成需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，其玻璃棒的作用是______。

（4）上述流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是______。

（5）上述流程中，可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)有水、CaO、______（填寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CaO（CaCO3）

加水溶解、過濾

C

CO2（CO）

通入適量氧氣、點(diǎn)燃

D

FeSO4溶液（H2SO4）

加入過量Fe粉、過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 測(cè)定溶液pH B. 稀釋濃硫酸

C. 加熱液體 D. 稱取氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列做法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”這一主題的是

A. 應(yīng)用太陽能光伏發(fā)電技術(shù) B. 增加城市綠化面積

C. 推廣新型清潔燃料汽車 D. 工廠任意排放廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等

C. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬 D. 冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市九年級(jí)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)研究小組對(duì)用過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行以下探究。

【知識(shí)回憶】寫出過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式：_________________。

【提出問題】 影響過氧化氫分解速率的因素有哪些？

【作出猜想】猜想一：溶液的溫度對(duì)反應(yīng)速率有影響；

猜想二：過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有影響。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

溫度

催化劑

過氧化氫溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

20

無

5% 10mL

無明顯現(xiàn)象

2

50

無

10mL

有氣泡產(chǎn)生

3

20

0.1g MnO2

5% 10mL

4

20

0.2g MnO2

10% 10mL

若用實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2驗(yàn)證猜想一,則應(yīng)選用____%過氧化氫溶液 10 mL.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明__________.

若用實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4驗(yàn)證猜想二，指岀其中一處設(shè)計(jì)錯(cuò)誤_________如果猜想正確,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ 在該實(shí)驗(yàn)中，還可以通過測(cè)定_____________ 來判斷產(chǎn)生氧氣的快慢。

【拓展探究】你認(rèn)為影響過氧化氫分解速率的因素還有__________________(寫出一種即可)。

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