鋰是一種金屬單質(zhì),化學(xué)式為Li,鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,易失去最外層一個電子.則鋰的氧化物的化學(xué)式為________.化學(xué)反應(yīng)A→B+C,D在反應(yīng)中作催化劑,12gA與3gD混合后使反應(yīng)完全生成了8gB,問同時生成________gC.(3)工業(yè)酒精中常含有少量甲醇.甲醇有毒,易揮發(fā).請你根據(jù)甲醇在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O推斷甲醇肯定含有________、________元素,還可能含有________元素.

Li2O;4;C;H;O 【解析】 (1)由鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是1,少于4個,在反應(yīng)中易失去1個電子,鋰元素化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,形成的氧化物的化學(xué)式是:Li2O; (2)由題意可知,在化學(xué)反應(yīng)A→B+C,D在反應(yīng)中作催化劑,12gA與3gD混合后使反應(yīng)完全生成了8gB,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的C的質(zhì)量為:12g-8g=4g; (3)甲...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué) 5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法同步測試卷 題型:單選題

下列二氧化碳的用途中,不正確的是:

A. 供給呼吸 B. 用作氣體肥料

C. 用于滅火 D. 生產(chǎn)碳酸飲料

A 【解析】 二氧化碳可用于滅火、冷藏食品、人工降雨、制作飲料、光合作用的主要原料等.根據(jù)我們所了解的這些,分析各個選項(xiàng)的正確與否. 【解析】 A、供給人呼吸的是氧氣,而不是二氧化碳,故A的說法不正確,可選; B、二氧化碳是光合作用的主要原料,適當(dāng)增加二氧化碳的含量,會增強(qiáng)植物的光合作用,利用植物的生長,因此,二氧化碳常被稱為氣體肥料,故B的說法正確,不可選; C、...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.2水的組成同步測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )

A. 電解水實(shí)驗(yàn)時加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

B. 電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2+O2↑

C. 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D. 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶2

A 【解析】 試題電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑;產(chǎn)生氣體為正氧負(fù)氫、體積為氫二氧一,選A

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型:單選題

細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,食物腐敗,銅在空氣中生成“銅綠”.三種現(xiàn)象變化的共同點(diǎn)是(  )

①有熱量放出   ②能發(fā)出光  ③有氧氣參與反應(yīng)  ④反應(yīng)速率很大.

A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

B 【解析】 食物腐爛、銅在空氣中生成“銅綠”都是緩慢氧化反應(yīng),燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng),共同點(diǎn)都是都有氧氣參與并都有熱量放出。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型:科學(xué)探究題

有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

(1)法國化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。

A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑

(2)在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì),并稱量加入前后的總質(zhì)量(含密閉容器),能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____________(填標(biāo)號)。

A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸

(3)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體質(zhì)量變化如圖所示。

①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為___________g。

(4)某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。

查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):

①2Mg+O22MgO; ②3Mg+N2Mg3N2; ③2Mg+CO22MgO+C

④Mg+H2OMgO+H2↑   ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑

實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連);卮鹣铝袉栴}:

①連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時,將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是______(填裝置序號)。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

②通氣后,如果同時點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_________。

③設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是否含氮化鎂:

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________________

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N的質(zhì)量,請給出合理的解釋_______________。

A、B、CC溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)4P + 5O2點(diǎn)燃2P2O58DCBA或DBCACO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O生成的氮化鎂中含有氧化鎂(或氮化鎂不純,合理即可)取樣,加入少量水,若產(chǎn)生白色沉淀且有刺激性氨味【答題空10】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫,鎂大多與氧氣反應(yīng)。(合理即可) 【解析】 (1)法國的化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。 (2)A...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型:單選題

某有機(jī)物燃燒的化學(xué)方程式:X+5O23CO2+4H2O,有機(jī)物X的化學(xué)式是

A. C3H8 B. C3H6 C. C3H8O2 D. C3H6O

A 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):X+5O2點(diǎn)燃3CO2+4H2O,可以推出X化學(xué)式為C3H8,故選A

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型:單選題

有兩份質(zhì)量相等的碳,其中一份在充足氧氣中燃燒生成ag,二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳,再將生成的一氧化碳在充足的氧氣中燃燒生成bg的二氧化碳,則a和b的關(guān)系是

A. a<b B. a>b C. a=b D. 無法確定

C 【解析】 根據(jù)元素守恒可知不管是通過什么渠道,碳元素都到了二氧化碳中,也就是說二氧化碳中的碳元素就是參加反應(yīng)的碳,又因?yàn)閮煞莸荣|(zhì)量的木炭,所以生成二氧化碳的質(zhì)量相等 故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省縣2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

去除粗鹽中泥沙的主要操作步驟如下圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是_________(填序號)。

(2)C中玻璃棒的作用是_________。

ACB 引流 【解析】(1)粗鹽提純的主要步驟, ①溶解,將粗鹽逐漸加入盛有水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌(玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解),直加到粗鹽不再溶解時為止,觀察所得食鹽水是否渾濁; ②過濾,過濾食鹽水,仔細(xì)觀察濾紙上剩余物及濾液顏色,如濾液渾濁,應(yīng)再過濾一次; ③蒸發(fā)把所得濾液倒入蒸發(fā)皿,用酒精燈加熱,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱蒸干,故實(shí)驗(yàn)的正確...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級化學(xué)上冊第一章單元綜合練習(xí)題 題型:填空題

某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體,如圖所示。

(1)圖中所表示的液體體積是____________mL。

(2)該同學(xué)若要量取44mL的該液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用____________再向量筒中加入該液體。

(3)如果該同學(xué)在量取44mL該液體時,沒有保持視線水平,而是仰視,則量取的實(shí)際體積是(填“大于”或“小于”) ____________44mL。

42 膠頭滴管 大于 【解析】 (1)用量筒量取液體時,視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為42毫升;(2)接近要求的體積時,應(yīng)用膠頭滴管逐滴加入; (3)仰視時讀數(shù)偏小,所以實(shí)際體積應(yīng)大于44毫升。

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