下列圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( )
A.將一定質(zhì)量的鎂帶放在充滿氧氣的密閉容器中完全燃燒
B.將一定質(zhì)量的二氧化錳與10mL5%的過氧化氫溶液充分混合
C.將等質(zhì)量的Mg、Zn分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)
D.一定溫度下,向一定量的水中加入氯化鈉并充分攪拌
科目:初中化學(xué) 來源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《8.2+糖類油脂》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題
“民以食為天”.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.淘米 B.洗菜 C.蘋果榨汁 D.葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(6)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時,有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”.就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
A﹣J及X、Y均為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,如圖所示(部分生成物未標出).已知難溶性堿(如氫氧化銅等)受熱生成對應(yīng)的金屬氧化物和水,其中,A為常見的建筑材料.C、I為無色無味的氣體,G為紅褐色沉淀,H為紅棕色固體,F(xiàn)為不溶于稀硝酸的白色沉淀.
請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是:
(2)Y容液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
(3)寫出下列反應(yīng)的方程式
①G→H: ;
②H+I→J+C: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)及其重要的方法.下列四個基本實驗操作中錯誤的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤水卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(均不 含結(jié)晶水)的溶解度曲線
(1)t1℃時,a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_____________。
(2)t2℃時,將30g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為____________g
(3)t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,仍為飽和溶液的是_________。
(4)在t2℃時,M點的a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:a______b(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:
(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題
用你所學(xué)的化學(xué)知識回答問題.
(1)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來;飲用剛剛打開的汽水時,常常會打嗝.請依順序分別解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。
(2)某同學(xué)在探究中和反應(yīng)實驗時設(shè)計如下方案:將適量稀鹽酸倒入錐形瓶中,滴入 酚酞溶液后,慢慢滴加氫氧化鈉溶液并不斷攪拌.通過溶液剛剛變紅來判斷中和 反應(yīng)恰好完成.請分析上述方案是否合理并說明理由。
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