6.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)和一氧化碳來(lái)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)小芳根據(jù)生活中鋁制品不易生銹而鐵制品容易生銹,得出鐵的話動(dòng)性比鉛強(qiáng).小亮不這么認(rèn)為,小亮的理由是:鋁在常溫下能跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成一種致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用;
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2(填化學(xué)式);
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe(填化學(xué)式).
(4)黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金,黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
①步驟Ⅱ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.
②下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是D(填字母序號(hào)).
A、Ⅰ、Ⅱ的操作中均包含過(guò)濾        B.濃液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
C、溶液A的質(zhì)量小于溶液B           D、溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B.

分析 (1)根據(jù)已有的鐵的冶煉和生銹的知識(shí)進(jìn)行分析解答,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
(2)考慮鋁在常溫下能跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成一種致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜;
(3)根據(jù)鎂的金屬活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng),鎂會(huì)先于氯化銅反應(yīng),置換出銅進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)金屬與酸、鹽的溶液反應(yīng)的規(guī)律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

解答 解:
(1)一氧化碳與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故其化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)鋁制品不易生銹而鐵制品容易生銹,是因?yàn)殇X在常溫下能跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成一種致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用;
(3)鎂的金屬活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng),鎂會(huì)先于氯化銅反應(yīng),置換出銅,所以在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2;②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe.故填:MgCl2;Cu、Fe;
(4))①由于鋅排在氫和銅的前面,故鋅既可以與酸反應(yīng),也可以與硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.
②A、由圖可知,操作Ⅰ過(guò)濾除去銅和雜質(zhì),操作Ⅱ過(guò)濾是除去鋅和置換出的銅;
B、因氧化鋅的質(zhì)量大于氧化銅,另外鋅也能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,而銅和硫酸不反應(yīng),故溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅;
C、溶液A加入鋅后,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu;對(duì)反應(yīng)H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑分析可知,每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液,從溶液中出來(lái)2份質(zhì)量的氫氣,使得溶液質(zhì)量增加,對(duì)于反應(yīng)CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu來(lái)說(shuō),每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液,從溶液中析出64份質(zhì)量的銅,也使得溶液質(zhì)量增大;故溶液A的質(zhì)量小于溶液B;
D、溶液C為飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到同溫度下的最大值,故D錯(cuò)誤;
故選D.
故答案為:
(1)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)鋁在常溫下能跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成一種致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用;
(3)①M(fèi)gCl2; ②Cu、Fe;(4)①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑; ②D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬與金屬材料的知識(shí),考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的ABC(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的F,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣(填一種).
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是棉花.寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(4)已知:一氧化氮是一種無(wú)色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w.為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖2所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.(銅絲和金屬絲都可以上下移動(dòng))
①實(shí)驗(yàn)時(shí),確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,為了在E燒瓶中收集到NO,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了以下操作:首先,將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,一段時(shí)間后,觀察到C中石灰水變渾濁.此操作的目的是排盡空氣;然后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng).
②如何證明E中收集到的是NO?(寫(xiě)出具體的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)打開(kāi)開(kāi)關(guān),鼓入空氣,氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色,則收集到的是一氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.硝酸銀溶液見(jiàn)光易分解,因此需要保存在棕色的試劑瓶中,為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取50g該溶液,并向其中加入NaCl溶液,測(cè)定結(jié)果如圖所示.
(1)打開(kāi)裝有AgNO3溶液的試劑瓶后會(huì)聞到有一股刺激性氣味的氣體,小紅認(rèn)為可能是SO2,但大家很快就否定這種情況,原因是硝酸銀中不含硫元素;
(2)當(dāng)加入NaCl溶液的質(zhì)量為a g時(shí),濾液中所含的微粒有鈉離子、硝酸根離子、氯離子;
(3)計(jì)算AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( 。
A.用熟石灰改良酸性土壤
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D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多

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1.在托盤(pán)天平的兩盤(pán)上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,天平呈平衡狀態(tài).然后向左、右兩盤(pán)的燒杯中分別加入下列各物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))(  )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.生石灰干燥氣體B.打開(kāi)裝濃鹽酸的瓶蓋冒白霧
C.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣D.石墨變金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是碳和氧化銅在-定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間.
(1)最能說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)發(fā)生開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水開(kāi)始變渾濁.
(2)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)該實(shí)驗(yàn)中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是氧化銅或木炭.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.乙二醇是一種無(wú)色無(wú)臭、有甜味的液體,能與水以任意比例混合,可用作溶劑等.
下列有關(guān)乙二醇的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.乙二醇的化學(xué)式為C2H602
B.乙二醇是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
C.乙二醇與水不能形成飽和溶液
D.乙二醇可以用作汽車的防凍劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某化工廠排出澄清的廢水,其中可能含有的離子是Ba2+、Fe3+、Fe2+、Ag+、Cu2+、SO42-、Cl-、NO3-.[已知:白色的Fe(OH)2沉淀在空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3.]

①取少量廢水,加入過(guò)量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,將濾液分成兩份,一份加入稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀;另一份加入過(guò)量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
②某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)處理該廢水的實(shí)驗(yàn)方案,部分流程如圖:
下列說(shuō)法正確的是 (填字母).( 。
A.在①中,向一份濾液中加入過(guò)量NaOH溶液,其中與OH-反應(yīng)的離子是H+、Cu2+
B.在②中,固體A中一定含有Ag和Cu,可能含有Fe
C.在②中,溶液B的溶質(zhì)有Ba(NO32、Fe(NO33
D.廢水中含有Ba2+、Ag+、Cu2+、Fe2+、NO3-

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同步練習(xí)冊(cè)答案