如圖是初中化學中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒可用于滅火,B與水反應放出大量熱,請根據(jù)所學化學知識回答:

(1)A、X的化學式:A
 
;X
 

(2)反應②的化學方程式為
 

(3)反應③的化學方程式是
 
.該反應可用來檢驗二氧化碳氣體,實驗現(xiàn)象是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:X是一種重要的建筑材料,在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,可以判斷X為碳酸鈣;A不支持燃燒可用于滅火,可以判斷A為二氧化碳,B與水反應放出大量的熱,可以判斷B為氧化鈣,那么C為氫氧化鈣,二氧化碳可以和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,可以據(jù)此答題.
解答:解:X是一種重要的建筑材料,在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,可以判斷X為碳酸鈣;A不支持燃燒可用于滅火,可以判斷A為二氧化碳,B與水反應放出大量的熱,可以判斷B為氧化鈣,那么C為氫氧化鈣,二氧化碳可以和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,
(1)由上述分析可知A為二氧化碳,B為碳酸鈣,化學式為CO2、CaCO3;故填:CO2;CaCO3;
(2)反應②為氧化鈣和水生成氫氧化鈣的反應,化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)反應③的反應物是二氧化碳和氫氧化鈣,生成物是碳酸鈣和水,化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20,將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該反應可用于檢驗二氧化碳.故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;澄清石灰水變渾濁.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
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已知硫酸的化學式為H2SO4,試求:
(l)硫酸中氫元素、硫元素、氧元素的質(zhì)量比;
(2)硫酸中氫原子、硫原子、氧原子的個數(shù)比;
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(4)計算硫酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù).

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用分子和原子的觀點解釋:
(1)將50mL水和50mL酒精混合后溶液的體積小于100mL.原因是
 

(2)一滴水中分子個數(shù)由10億人數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需用3萬年才能數(shù)完.
 

(3)在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑,伸入一支干燥潔凈的試管里,在試管口處塞一小團棉花,并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上描述現(xiàn)象:
 
說明理由:
 

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碳12原子的質(zhì)子數(shù)是
 
、中子數(shù)是
 
、核外電子數(shù)是
 

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下列關(guān)于H2O2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、都含有氧分子
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C、都有2個氧原子
D、都含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)將該粉末溶于足量的水中,發(fā)現(xiàn)下層有白色不溶物,上層溶液無色澄清;
(2)過濾后滴加足量的稀HNO3,發(fā)現(xiàn)白色不溶物部分溶解.
則該混合物的組成可能為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,圖中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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下列表述錯誤的是(  )
A、金屬材料是指純金屬和合金
B、鐵制品在潮濕的空氣中易生銹
C、生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同
D、金屬鎂、鋁鐵與氧氣反應由難到易

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下列事實和解釋相符的是(  )
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C、用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色--常溫下,碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定
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