將下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因填入相應(yīng)的橫線上
(1)生成酸雨______;
(2)破壞臭氧層______;
(3)產(chǎn)生溫室效應(yīng)______.
①大氣中二氧化碳增加 
②二氧化硫、二氧化氮排入大氣中 
③制冷劑“氟利昂”排入大氣中 
④光合作用放出的氣體.

解:(1)二氧化硫、二氧化氮排入大氣中,能和雨水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸,達(dá)到一定程度時(shí)形成酸雨.
故填:②.
(2)制冷劑“氟利昂”排入大氣中會(huì)破壞臭氧層.
故填:③.
(3)二氧化碳是一種溫室氣體,當(dāng)大氣中二氧化碳增加時(shí),會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).
故填:①.
分析:(1)當(dāng)空氣中二氧化硫、氮氧化物的含量增大到一定程度時(shí),會(huì)導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生;
(2)氟利昂能和臭氧反應(yīng),從而破壞大氣層;
(3)二氧化碳、甲烷、氨氣等物質(zhì)屬于溫室氣體.
點(diǎn)評(píng):社會(huì)在發(fā)展的同時(shí),導(dǎo)致了環(huán)境污染,如何利用化學(xué)知識(shí)來(lái)消除環(huán)境污染是一個(gè)全新的課題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因填入相應(yīng)的橫線上
(1)生成酸雨

(2)破壞臭氧層
;
(3)產(chǎn)生溫室效應(yīng)

①大氣中二氧化碳增加  
②二氧化硫、二氧化氮排入大氣中  
③制冷劑“氟利昂”排入大氣中  
④光合作用放出的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因填入相應(yīng)的橫線上(填序號(hào)).
①大氣中二氧化碳增加;②光合作用放出的氣體;③制冷劑氟利昂排入大氣中;④二氧化硫、二氧化氮排入大氣中
(1)生成酸雨
;(2)破壞臭氧層
;(3)產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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將下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因填入相應(yīng)的橫線上
(1)生成酸雨    ;
(2)破壞臭氧層   
(3)產(chǎn)生溫室效應(yīng)   
①大氣中二氧化碳增加  
②二氧化硫、二氧化氮排入大氣中  
③制冷劑“氟利昂”排入大氣中  
④光合作用放出的氣體.

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將下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因填入相應(yīng)的橫線上(填序號(hào)).
①大氣中二氧化碳增加;②光合作用放出的氣體;③制冷劑氟利昂排入大氣中;④二氧化硫、二氧化氮排入大氣中
(1)生成酸雨______;(2)破壞臭氧層______;(3)產(chǎn)生溫室效應(yīng)______.

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