廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬,為了回收重金屬,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾,所得固體中含有的金屬是( 。
A、Mg、Al
B、Cu、Ag
C、Al、Cu
D、Mg、Ag
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:由金屬活動(dòng)性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”可知:Mg>Al(H)>Cu>Ag,則Mg、Al、Cu、Ag與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)為Mg、Al,不反應(yīng)的金屬便被過濾出來.
解答: 解:由金屬活動(dòng)性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”可知:Mg>Al(H)>Cu>Ag,則Mg、Al、Cu、Ag與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)為Mg、Al,不反應(yīng)的金屬Cu和Ag.
故選B.
點(diǎn)評(píng):熟記金屬活動(dòng)性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”及其應(yīng)用原則,學(xué)會(huì)處理實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是( 。
選項(xiàng)     實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>           所選試劑與操作方法
A分離CaCl2、CaCO3固體混合物加入足量的水,溶解后過濾、蒸發(fā)
B將CuSO4溶液轉(zhuǎn)化為ZnSO4溶液加入過量的鋅,反應(yīng)后過濾
C除去NaOH固體中的Na2CO3 加入稀鹽酸,反應(yīng)后蒸發(fā)
D鑒別木炭粉和CuO粉 加入稀硫酸,微熱后觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門自然學(xué)科研究范疇的是(  )
A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)
C、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D、物質(zhì)的用途和制備

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你玩兒過“蓋房子”的游戲嗎?如圖所示,游戲規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有沉淀產(chǎn)生,右邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生”來堆物質(zhì).根據(jù)上述游戲規(guī)則適合圖中①、③、⑤三處位置的物質(zhì)是( 。
 
A 硫酸鉀溶液氯化鋅溶液 銅 
B 氯化鋅溶液硝酸銅溶液  碳酸鉀溶液
C 硫酸鎂溶液氯化銅溶液 石灰水 
D 二氧化碳 硫酸銅溶液鎂 
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生將沾有清水的細(xì)鐵絲放在如圖的裝置中(鐵架臺(tái)略),經(jīng)過數(shù)小時(shí)后能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A、鐵絲不變,導(dǎo)管中b水面上升
B、鐵絲不變,導(dǎo)管中b水面不變
C、鐵絲生銹,導(dǎo)管中b水面上升
D、鐵絲生銹,導(dǎo)管中b水面不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把500mL 60%的濃硫酸稀釋成15%的稀硫酸需加水多少mL(60%H2SO4=1.5g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、溶液一定是混合物
B、溶液一定是無色透明的
C、溶液中各部分的性質(zhì)相同
D、溶液都具有均一性、穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將20gA和足量B混合加熱,完全反應(yīng)后生成16gC和9gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為( 。
A、1:1B、2:1
C、4:1D、5:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、粉碎鐵礦石,生鐵冶煉成鋼
B、鋼鐵生銹  鋼錠軋成鋼條
C、鐵礦石冶煉成鋼,鋼鐵生銹
D、鋁器皿表面形成保護(hù)膜  鋼鐵表面涂油漆

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同步練習(xí)冊(cè)答案