科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
裝置A | 裝置B | |
反應物狀態(tài) | ||
反應條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
| 甲 | 乙 |
現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡緩慢并逐漸停止。 | 反應劇烈,產(chǎn)生氣泡很快。 |
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科目:初中化學 來源:2012屆上海市盧灣區(qū)九年級上學期期末質量調(diào)研考試化學試卷 題型:問答題
圖—1是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖,請回答下列問題:
①寫出儀器A的名稱 (1) 。
②檢查此裝置的氣密性時,關閉彈簧夾,從儀器A處注入適量的 (2) 形成液封后,若看到儀器A內(nèi) (3) ,則表明裝置氣密性良好。
③為了制得較多的二氧化碳,可對圖—1中所示儀器進行改變,請寫出你的方法 (4) 。
④同學們在圖—1裝置不漏氣、操作正確、加入藥品足量且質量相等的情況下同時進行了實驗,
以下是他們的的實驗記錄:
| 甲 | 乙 |
現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡緩慢并逐漸停止。 | 反應劇烈,產(chǎn)生氣泡很快。 |
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