【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述不正確的是（ ）
A.汽油作除去油污的乳化劑
B.活性炭可作冰箱的除味劑
C.氮?dú)庠谀承┦称反鼉?nèi)作防腐劑
D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

【答案】A
【解析】解：A、汽油能溶解油污，汽油作除去油污，是利用了溶解原理，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、活性炭具有吸附性，可作冰箱的除味劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在某些食品袋內(nèi)作防腐劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、生石灰能與水反應(yīng)，在某些食品袋內(nèi)作干燥劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．
A、根據(jù)汽油能溶解油污進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)活性炭具有吸附性，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.NaNO2中氮元素的化合價(jià)是+1
B.人體內(nèi)缺少鐵元素會(huì)引起貧血
C.甲醛水溶液可用于海產(chǎn)品保鮮
D.食用蔬菜、水果可大量補(bǔ)充蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.稀有氣體
C.二氧化碳
D.氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，下列操作中正確的是（ ）
A.將10g硝酸鉀固體放在托盤天平右盤的紙上稱量
B.量取水時(shí)，俯視讀數(shù)
C.將固體放入盛有90mL水的量筒中溶解
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A.C60
B.汞
C.鐵
D.硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>
（1）指出圖中的錯(cuò)誤：

①；②；③ ．
（2）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到極大破壞，水源受到一定程度的污染．災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟仨毥?jīng)過(guò)一系列的凈化處理后才能使用．
①向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、（填操作名稱），除去不溶性的雜質(zhì)，然后加入活性碳，利用其性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑，將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A.芝麻油
B.蔗糖
C.味精
D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖，（一種小球代表一種原子）則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B.圖示中共有4種分子
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志．下列有關(guān)材料的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.廢棄塑料會(huì)帶來(lái)“白色污染”
B.電木插座具有熱固性，破裂后不能熱修補(bǔ)
C.塑料、合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料
D.蠶絲、棉花都屬于天然纖錐

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同步練習(xí)冊(cè)答案