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(1)如圖中A所示，將一個玻璃杯放在桌面上，然后再將一燃著的蠟燭放入玻璃杯里，杯口蓋上一塊玻璃片，過一會兒能觀察到什么現(xiàn)象？解釋其原因．

(2)如圖中B所示，另取一個玻璃杯并在杯底放一些純堿，也把一燃著的蠟燭放入玻璃杯里．然后向玻璃杯中加入適量的鹽酸．可見有氣泡產生，過一會兒還能觀察到什么現(xiàn)象？如何確定產生的氣體是什么氣體？

答案：
解析：

　　(1)蠟燭火焰逐漸變弱直至熄滅．因為蠟燭燃燒時玻璃的氧氣逐漸被消耗，同時不斷產生二氧化碳．

　　(2)蠟燭火焰逐漸熄滅，且比(1)中熄滅得快，從而可知鹽酸與純堿反應時產生的氣體是二氧化碳．在另一空玻璃杯中讓純堿與鹽酸反應，取一塊表面沾有澄清石灰水的玻璃片蓋在玻璃杯口，過一會兒，可見澄清石灰水變渾濁，從而證明純堿與鹽酸反應后生成的氣體是二氧化碳．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

如圖是小紅同學設計的用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣裝置：

（1）圖中a b c 所指的儀器名稱：
a
長頸漏斗
長頸漏斗
；b
鐵架臺
鐵架臺
；c
試管
試管
．
（2）與乙裝置比較，甲裝置的優(yōu)點
可隨時控制反應的發(fā)生和停止
可隨時控制反應的發(fā)生和停止
如何檢查甲的氣密性：
先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間水柱液面不下降，說明裝置氣密性良好
先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間水柱液面不下降，說明裝置氣密性良好
．
（3）用上述試劑制取氧氣的化學反應方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（4）如果收集到氧氣不純，可能原因是
AC
AC
（填序號）
A．導管口一有氣泡就馬上收集　　B．裝置漏氣　　　C．集氣瓶內沒裝滿水就收集
（5）如果用高錳酸鉀來制取氧氣，可把裝置乙的試管擺放位置稍作改動，同時必須加上的一種玻璃儀器的名稱
酒精燈
酒精燈
　用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（6）若將以上裝置的收集方法改為
向上排空氣法
向上排空氣法
后，還可用于實驗室制取CO2氣體
寫出制取CO2的反應方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
驗證收集滿CO2的方法是：
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿了

（7）如果只有水槽，玻璃片和集氣瓶（裝滿CO2），如何驗證二氧化碳溶于水
將裝滿CO2的集氣瓶倒置在放有水的水槽中，觀察到集氣瓶內水面上升
將裝滿CO2的集氣瓶倒置在放有水的水槽中，觀察到集氣瓶內水面上升
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）圖中a物質的溶解度曲線比b物質的陡，說明：______；
（2）若要想在200g水中溶解更多的a物質，可采取的措施是：______；
（3）40℃時，將20g a物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數是______．
（4）下列說法正確的是：______
A、a、b物質都是易溶物　　　　　　　
B、可用結晶的方法分離a、b的混合物
C、a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
D、30℃時，a、b的飽和液中所含溶質質量一定相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物，其中“﹣”表示兩端的物質在一定條件下能反應，“→”表示一種物質在一定條件下能反應生成另一種物質．已知A、B、C中都有兩種相同的元素，其中一種為金屬元素，另一種為非金屬元素，D是植物進行光合作用必不可少的氣體．

（1）推斷A的化學式為　　，D的化學式為　　；

（2）反應“B﹣D”的化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈉是重要的調味品，是舌尖上最不可缺少的味道．如圖三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學性質主要與原子的　　（填字母序號）有密切的關系；

A．最外層電子數

B．內層電子數

C．電子層數

D．相對原子質量

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質，該反應的基本反應類型為　　反應，圖中A、B、C三種微粒的符號分別是　﹣　、　　、　　．向反應后的液體中滴加酚酞溶液，溶液呈無色．為探究反應后溶液中是否有鹽酸剩余，所選試劑不正確的是　　（填字母序號）；

A．硝酸銀溶液

B．鋅粒

C．碳酸鈉溶液

D．石蕊

（3）圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是　　（寫化學式），該反應的化學方程式為　　；

（4）圖4是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，從能量變化角度看，該反應中將　能轉化為化學能．該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑十H2↑，若電解含氯化鈉23.4g的飽和食鹽水，則可制得氫氧化鈉的質量是多少？

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