鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．導(dǎo)電性 B． 導(dǎo)熱性 C． 可燃性 D． 延展性

 

C．

【解析】

試題分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如：可燃性、還原性、氧化性等；而物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、揮發(fā)性等．故選：C．

考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是

[　　]

A．

木材做成桌椅

B．

水結(jié)成冰

C．

燃放焰火

D．

砂紙除去鐵釘表面鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏初三第一學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣的略大，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮�，F(xiàn)要收集一瓶一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是

A．向上排空氣法

B．排水法

C．排水法或向上排空氣法

D．排水法或向下排空氣法

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏石嘴山市上學(xué)期九年級月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．空氣 B． 果汁 C． 稀有氣體 D． 蒸餾水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏石嘴山市上學(xué)期九年級月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）Ａ在常溫下是一種無色無味的液體，人類生活離不開它。它通過電解生成氣體Ｂ和氣體Ｃ，Ｂ能使帶火星的木條復(fù)燃，一種紅色粉末Ｄ在Ｂ中燃燒生成大量的白煙Ｅ，并放出大量的熱。當(dāng)Ｂ和Ｃ點(diǎn)燃時(shí)又生成A。是推斷它們是什么化學(xué)物質(zhì)（寫化學(xué)式）A B C D E

并寫出Ｂ和Ｄ反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是

A．做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑

B．探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量——耗盡氧氣

C．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石——加快蒸餾速度

D．實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到的氣體不純

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示的裝置有洗氣．儲(chǔ)氣等多種用途。（每小格1分，共4分）

（1）瓶內(nèi)裝滿空氣，若收集密度比空氣大的氣體，則從 端進(jìn)氣；

（2）瓶內(nèi)裝滿水，若用排水法收集氣體，則從__ __端進(jìn)氣；

（3）瓶內(nèi)裝滿水，若要測定進(jìn)入瓶內(nèi)氣體的體積，則從_______端進(jìn)氣；

（4）瓶內(nèi)裝一半水，若要給病人輸氧，則氧氣從 端進(jìn)氣。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市安岳縣九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描寫中一定含有化學(xué)變化的是

A．白玉為床金做馬 B．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

C．淡妝濃抹總相益 D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

 

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同步練習(xí)冊答案