下列描述中,屬于物理性質(zhì)的是                                          (     )

A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射       B.氮氣在通常情況下沒有顏色

C.氧氣可以支持燃燒                 D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.
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①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)
 
;
A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管A中的氣體是
 
,試管B中氣體的檢驗方法是
 
;
③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
 

A.水分子發(fā)生了改變   B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學性質(zhì)   D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
 
(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
 

A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
 
.(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化.
某同學采用如圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是
 

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(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
 

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程
 

中發(fā)生的化學反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
;
根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
 
(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
 

(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水,該反應(yīng)的過程可用下列圖示描述.
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上述變化的文字表達式為
 
;
你從圖中還可以看出的信息是
 
(只填一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?涼山州)在消防知識中有一個詞叫做“物理爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理爆炸的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在消防知識中有一個詞叫做“物理爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理爆炸的是


  1. A.
    廚房中因煤氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸
  2. B.
    節(jié)日的煙花在空中爆炸
  3. C.
    高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
  4. D.
    煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸

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科目:初中化學 來源:涼山州 題型:單選題

在消防知識中有一個詞叫做“物理爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理爆炸的是( 。
A.廚房中因煤氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸
B.節(jié)日的煙花在空中爆炸
C.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
D.煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸

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科目:初中化學 來源:2009年四川省涼山州中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在消防知識中有一個詞叫做“物理爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理爆炸的是( )
A.廚房中因煤氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸
B.節(jié)日的煙花在空中爆炸
C.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
D.煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸

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