1．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B．純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，生成一種白色液體
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，還有濃烈的黑煙，放出熱量
D．白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)純凈的氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確．
B、純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，生成一種無色液體，故選項說法錯誤．
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，還有濃烈的白煙，放出熱量，故選項說法錯誤．
D、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．科研人員確定物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化，是依據(jù)（　�。�
A．變化前后物質(zhì)的顏色不同B．變化前后物質(zhì)的溫度不同
C．變化前后物質(zhì)的狀態(tài)不同D．變化前后物質(zhì)的種類不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請根據(jù)下列圖示回答問題：

（1）圖A中玻璃儀器的名稱為試管、酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳時，已知二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，若收集二氧化碳，則用D裝置收集．
（4）若用裝置A制取氣體，對反應(yīng)條件的要求是：需要加熱（選“需要加熱”或“不需加熱”）；對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是：反應(yīng)物是固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型
（1）加熱高錳酸鉀固體2KMn04$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2Mn04+Mn02+02↑，分解反應(yīng)．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合反應(yīng)．
（3）銅絲插入硝酸銀溶液中Cu+2AgN03═Cu（N03）2+2Ag，置換反應(yīng)．
（4）甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C02+2H20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)為了測定某種黃銅中銅、鋅的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗：將這種黃銅粉碎處理后稱取10g，置于盛有100g稀硫酸（足量）的燒杯中，充分反應(yīng)后測得燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g，據(jù)此他求出了鋅的質(zhì)量分數(shù)，請你寫出該同學(xué)求算鋅的質(zhì)量分數(shù)的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)物質(zhì)用途填寫化學(xué)式：
（1）可用作云霧繚繞的舞臺效果的是CO2；    
（2）自來水的消毒劑二氧化氯ClO2；
（3）用作醫(yī)療手術(shù)的液氮N2；         
（4）可用作照明彈的是Mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）以上（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正A，導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口放一團棉花．
（4）將CO2和O2的混合氣體緩緩?fù)ㄟ^F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，充分反應(yīng)一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是CO2，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是E（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．氯原子第二電子層有8個電子B．氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
C．氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D．氯與鋁形成物質(zhì)的化學(xué)式為AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，請從A氦氣　B石墨　C明礬　D氨水　E干冰　F中子這六種物質(zhì)或微利中，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱或微粒前的字幕序號填空
（1）用于食品包裝袋充入氣體是A
（2）做干電池電極的是B
（3）凈化水時可作絮凝劑的是C
（4）能使無色酚酞試液變紅D
（5）可用人工降雨的是E
（6）不帶電的微粒F．

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