19．無(wú)水硫酸銅是白色固體，遇水變藍(lán)，某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種，為確定成分，最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通入裝置（　�。�
A．丙、甲．丙、乙B．丙、乙、甲、乙C．丙、甲、乙、丙D．甲、乙、丙、甲

分析 首先分析氣體的性質(zhì)及各裝置的作用，一氧化碳和氫氣具有還原性，可通過(guò)灼熱的氧化銅，并檢驗(yàn)其生成物分析氣體的成分；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，乙是用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，丙中的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色，可用來(lái)檢驗(yàn)氣體中是否含有水蒸氣；還要注意驗(yàn)證氣體一定要排除干擾性氣體的存在；進(jìn)行分析判斷．

解答 解：一氧化碳和氫氣具有還原性，可通過(guò)灼熱的氧化銅，分別生成銅和二氧化碳、銅和水蒸氣．
由于氣體從水溶液中出來(lái)的時(shí)候都帶有水蒸氣，為了排除干擾，首先應(yīng)將氣體通過(guò)丙檢驗(yàn)是原氣體中否含有水蒸氣；然后將氣體通過(guò)甲，再檢驗(yàn)氣體還原氧化銅后的氣體產(chǎn)物，氫氣還原氧化銅生成水，可用丙來(lái)檢驗(yàn)，為了排除干擾，先通過(guò)丙，檢驗(yàn)是否有水蒸氣生成，再通過(guò)乙檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成，從而判斷氣體中是否含有一氧化碳和氫氣；故最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通入丙、甲、丙、乙．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵，需要注意注意檢驗(yàn)氣體時(shí)要排除干擾因素，要檢驗(yàn)是否含有水蒸氣，通常放在第一步，檢驗(yàn)二氧化碳要要放在水蒸氣之后．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列材料中，不屬于合成纖維的是（　�。�
A．尼龍B．腈綸C．棉花D．滌綸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題：
（1）由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子O2、O3（合理即可）；
（2）有一種原子形成的兩種不同離子Fe2+、Fe3+（合理即可）；
（3）由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子H2O、H2O2（合理即可）；
（4）含有兩種原子的兩種不同離子SO32-、SO42-（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
 稀釋濃硫酸		B．
測(cè)定溶液pH
C．
過(guò)濾		D．. 
驗(yàn)證中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的藥物，化學(xué)式為C15H14O3，以下不正確的是（　�。�
A．該藥物由三種元素組成B．一個(gè)非諾洛芬分子有32個(gè)原子
C．該藥物相對(duì)分子質(zhì)量為242D．碳?xì)溲跞N元素質(zhì)量比為15：14：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．R電纜廠是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的企業(yè)，在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法．

甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了一套回收方案（圖1），銅可與濃硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)（方程式為：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑）；
乙同學(xué)在查閱資料后得知：在通入空氣并加熱的務(wù)件下，銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)（方程式為：2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O），于是他提出了另一套方案（圖2）：
（1）乙方案在濾液中加入鐵屑的步驟中，涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
（2）從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為甲（選填“甲”或“乙”）的方案不合理．理由是：銅和濃硫酸反應(yīng)生成污染環(huán)境的氣體二氧化硫．
（3）無(wú)論是甲或乙的方案，加入略過(guò)量的鐵屑的目的是使硫酸銅中的銅完全置換出來(lái)．如果鐵過(guò)量，該用什么化學(xué)方法去除紅色粉末中的鐵加入適量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾．
（4）最后，老師肯定了同學(xué)們的積極思考，但同時(shí)指出：方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后，會(huì)得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品，可增加經(jīng)濟(jì)效益．請(qǐng)寫(xiě)出使綠礬結(jié)晶的方法：降溫結(jié)晶．（“綠礬”的溶解度隨溫度升高而增大）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇（水溶液呈中性）、氫氧化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

完成下列填空：
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氯化鋇，寫(xiě)出生成B的化學(xué)方程式：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成如表．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
向?yàn)V液C中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞無(wú)色酚酞變紅色A中有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是（　�。�
A．H+  SO42-  K+  CO32-B．Mg2+  Cl-  OH-  Na+
C．Fe3+  SO42-  H+  Cl-D．Na+  Ba2+  NO3-  SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．石灰石礦是我省的主要礦產(chǎn)之一，以石灰石和純堿為原料生產(chǎn)燒堿的主要流程如圖：

（1）A可作為食品的干燥劑，上述①-⑤四個(gè)步驟中屬于物理變化的是③⑤（填序號(hào)）．
（2）第④步中，分離燒堿溶液和碳酸鈣混合物時(shí)用到的操作名稱叫過(guò)濾，第⑤步獲得燒堿晶體的操作過(guò)程是加熱濃縮、冷卻、結(jié)晶．
（3）燒堿的用途極廣，可用于造紙等（寫(xiě)一種即可）．
（4）上述過(guò)程這沒(méi)有涉及到基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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