如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點：

液體藥品的取用；給試管里的液體加熱；過濾的原理、方法及其應用；檢查裝置的氣密性．.

專題：

常見儀器及化學實驗基本操作．

分析：

A、根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法分析；

B、根據(jù)過濾的正確操作進行分析；

C、根據(jù)檢驗裝置氣密性的正確操作進行分析；

D、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的正確操作進行分析．

解答：

解：A、膠頭滴管滴加液體時，要懸空滴加，不能接觸試管壁，故A錯誤；

B、過濾操作需要用玻璃棒引流，漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，故B錯誤；

C、檢驗裝置氣密性，要先將導管一端伸入水中，然后用手緊握試管外壁，導管口有氣泡產(chǎn)生，證明氣密性良好，故C正確；

D、給試管內(nèi)的液體加熱，不能超過試管容積的三分之一，故D錯誤．

故選：C．

點評：

再接此類題時，要熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


以下生活、學習經(jīng)驗，不能說明分子間有空隔的是                           （     ）

A.打氣筒能將氣體壓縮            　　B.汽油揮發(fā)

C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象              D.酒精和水混合后，總體積變小

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源、萬物之基，我們應該了解有關水的一些知識．

（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是　　．

（2）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應澄清透明 d．不得含有細菌和病毒．其中“c指標”可以通過　　操作達到．

（3）X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學式為　　．

（4）生活中可以采用　　區(qū)分硬水和軟水，可以通過　　的方法降低水的硬度．

（5）節(jié)約用水，人人有責，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（　�。�

　

A．

稱取食鹽

B．

傾倒液體

C．

檢查氣密性

D．

點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：① ，② 。

（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 （選填字母）。

（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是 。

（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F，收集裝置選擇下圖G。

①與B裝置相比，選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是 。

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應從 端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應從 端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

　

A．

二氧化碳

B．

氧氣

C．

氮氣

D．

水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學要量取48.6mL的水進行實驗，在量液時，視線應與　　保持水平．如果該同學采用的俯視的方法，他所取出的水比48.6mL　　（選填“多”、“少”）

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了得到較純凈的氮氣，某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（　�。�

　

A．

鐵絲

B．

木炭

C．

蠟燭

D．

紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


請寫出以下反應的符號表達式，并注明反應的基本類型。

（1）紅磷在空氣中燃燒                                     ,（          ）反應；

（2）電解水                                               ，（          ）反應。

（3）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì)                             ；

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