【題目】下列過程是通過物理變化獲得能量的是

A．水力發(fā)電 B．煤燃燒發(fā)電

C．炸藥爆炸開山修路 D．汽油燃燒驅(qū)動汽車

【答案】A

【解析】

試題分析：物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化�；瘜W(xué)變化是指物質(zhì)在變化過程中生成了新物質(zhì)的變化。水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；煤燃燒發(fā)電產(chǎn)生了新物質(zhì)二氧化碳等，屬于化學(xué)變化，炸藥爆炸產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，汽油燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)二氧化碳等，屬于化學(xué)變化，故A正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小李要測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）量筒量取_______mL 98%濃硫酸（密度為1.84g/mL）配成100g 19.6%的稀硫酸。

（2）將上述配成的稀硫酸全部加入盛有10g合金樣品的燒杯中，反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示。

①產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為______g。

②該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

③反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）t2℃ 時，a、b、c三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是 。

（2）將t2℃ 時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．鐵器生銹 B．燃放煙花 C．汽油揮發(fā) D．食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積，同濃度的足量稀鹽酸中（下左圖），另取X加入到Z(NO3)2的溶液中（下中圖），再取M加入到Y(jié)NO3的溶液中（下右圖），反應(yīng)關(guān)系依次如下圖所示：

據(jù)此判斷，四種金屬的活動性順序?yàn)? )

A、Z>X>M>Y B、Y>M>Z>X C、X>Z>Y>M D、X>Z>M>Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B．煤和石油屬于可再生能源

C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 D．鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將X、Y、Z三種金屬單質(zhì)分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產(chǎn)生；再將它們分別

放入XClm溶液中，又僅Y的表面有X單質(zhì)析出。則這三種金屬的活動性順序是（）

A．X﹥Y﹥Z B．Y﹥X﹥Z C．Y﹥Z﹥X D．Z﹥Y﹥X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取石灰石樣品22g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)，化學(xué)方程式CaCO3CaO+CO2↑）。計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977g/L）（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】下列不屬于二氧化碳用途的是（ ）

A．供給呼吸 B．用于滅火 C．用作氣體肥料 D．生產(chǎn)碳酸飲料

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