分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)根據(jù)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱解答;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(4)根據(jù)氨氣密度比空氣小解答;
(5)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問題;
(6)濃硫酸溶于水放出大量的熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氯化鈉溶于水時溫度無明顯變化,硝酸銨溶于水時吸收熱量;
氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,隨著溫度的降低而增大.
解答 解:
(1)a是長頸漏斗
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,該氣體是固液反應氣體的發(fā)生裝置,需要A和F裝置;濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑;收集氣體需要導氣管和集氣瓶,故連接的順序是:F→A→C→B→E;反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)氨氣密度比空氣小,因此應該由C進入,這樣氨氣是上方聚集,把空氣從下方排出.
(5)觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色,說明氨分子是不斷運動的,濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣的水溶液顯堿性.
故填:ABD.
(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中,若觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁,說明加入的物質(zhì)能使溫度升高,加入水和濃硫酸、水和氫氧化鈉固體都能夠使溫度升高.
答案:
(1)長頸漏斗
(2)FACBE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃燒的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則集滿
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑(或?qū)嶒炇抑茪錃庖部桑?br />(4)c
(5)ABD
(6)AD
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用食鹽水鑒別硬水和軟水 | |
B. | 用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽 | |
D. | 用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a的溶解度受溫度變化的影響比b的大 | |
B. | t2℃時,a物質(zhì)的飽和溶液濃度大于b | |
C. | t1℃時,a、b物質(zhì)飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
D. | t1℃至t2℃之間b的曲線以下區(qū)域為a、b兩物質(zhì)的不飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X中只含C、H元素 | B. | X中C、H元素質(zhì)量比為4:1 | ||
C. | X與CO的相對分子質(zhì)量之差為16 | D. | 該反應的基本類型是置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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