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氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

（1）最終所得純堿主要成分屬于__（酸、堿或鹽），該產品易溶于水，溶液顯_____性；

（2）試寫出步驟④中發(fā)生反應的化學方程式_________________________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．有一氣體可能是 CO、CO2、H2、HCl氣體的混合氣，依次進行下列實驗：①通入澄清石灰水中無沉淀生產；②通過灼熱的CuO，黑色粉末變成紅色物質，但無水生成；③將通出的剩余氣體再通入澄清石灰水中，則出現白色沉淀．（假設上述各步中的氣體均已充分反應）則可推斷：原混合氣體中一定存在CO，一定不存在H2，可能存在HCl、CO2．

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市樹人學校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

某品牌維C泡騰片標簽如圖1所示。為研究其性質并測定其中NaHCO3含量，設計如下探究過程。

（1）維C泡騰片中屬于有機物的有橙味香料、檸檬酸、_______。

（2）將維C泡騰片投入水中，觀察到有大量氣泡產生，主要是因為檸檬酸（H3C6H5O7）和NaHCO3發(fā)生反應，請完善該反應：

3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。

（3）為測定NaHCO3含量，設計圖2裝置，并按下述步驟操作。

實驗步驟：稱取樣品m g裝填到膠囊中，在小試管中放入小型磁力攪拌子，再加入足量稀鹽酸，再把膠囊放到試管中；在500 mL洗瓶內裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液；把小試管小心放入洗瓶（如圖2），蓋好洗瓶的蓋子，放在磁力攪拌器上；膠囊溶解，泡騰片與鹽酸作用，反應接近完成，打開攪拌器，直至洗瓶內無液體流出，用量筒接取洗瓶內流出的液體讀數為V mL。使用膠囊的目的是_______，攪拌子的作用是_______，飽和碳酸氫鈉代替水，可以防止_______。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL，則維C泡騰片中NaHCO3含量是_______。

（4）下列操作可能導致測定結果偏小的是_______。

a．小試管中鹽酸溢出到洗瓶內 b．實驗結束，仰視量筒讀數

c．稱量m g維C泡騰片時，其他操作均正確，最終天平指針偏左即結束稱量

d．維C泡騰片在裝填到膠囊中時少量撒出

（5）某同學設計裝置（如圖3）測定NaHCO3含量。實現樣品與稀硫酸反應的操作是_______，

欲測定NaHCO3含量需要的數據組合有_______、_______。

a．樣品質量m g

b．反應前后A裝置質量a g、a1 g

c．反應前后B裝置質量b g、b1 g

d．反應前后C裝置質量c g、c1 g

請選擇其中一組數據，表示NaHCO3含量_______。指出該裝置的一個缺陷是_______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市樹人學校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列數據為常見水果的近似pH，其中呈堿性的水果是

A. 菠蘿 pH=5.1 B. 草莓 pH=3.1 C. 蘋果 pH=4.7 D. 柿子 pH=8.3

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市樹人學校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學變化的是( )

A．鐵器生銹 B．冰雪融化 C．燈泡發(fā)光 D．菠蘿榨汁

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科目：初中化學 來源：山東省濱州博興縣2017屆九年級學業(yè)水平模擬化學試卷 題型：信息分析題

用化學符號填空。

（1）氯化亞鐵：_________；

（2）二氧化硫中硫元素的化合價為+4價：______；

（3）治療胃酸過多的鹽_________。

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科目：初中化學 來源：山東省濱州博興縣2017屆九年級學業(yè)水平模擬化學試卷 題型：選擇題

化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是

A．反應前后原子的種類、數目都不變

B．該反應是置換反應

C．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

D．乙、丙兩種物質都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．在①空氣 ②氧氣 ③銅 ④氯酸鉀 ⑤氧化鎂 ⑥水等六種物質中屬于單質的是②③；屬于氧化物的是⑤⑥；屬于化合物的是④⑤⑥；屬于混合物的是①（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．物質的結構決定物質性質，下列關于物質結構與性質的說法不正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性質不同，是由于含碳量不同
B．金屬鈉和鎂的性質不同，是由于鈉和鎂的原子最外層電子數不同
C．金剛石和石墨的物理性質不同，是由于碳原子的排列方式不同
D．CO和CO2的性質不同，是由于CO2比CO中的氧原子多

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