推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）

A．因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解

B．因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

D．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省白銀市育才學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)排放到空氣中，不屬于空氣中有害氣體的是（ ）

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中甲、乙、丙屬于單質(zhì)，A為黑色固體，C屬于鹽。

①甲+乙B

②甲+丙A

③A+D→C+B

④C+E→Cu（OH）2↓+NaCl

回答下列問題：

（1）用化學(xué)式表示：乙 ；B 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于混合物的是（ ）

A．河水 B．氯酸鉀 C．三氧化硫 D．五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川樂山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。

（1）下列物質(zhì)都可以用來作為燃料：①煤；②氫氣；③石油；④天然氣。

其中，最清潔的燃料是 （填序號(hào)）。

（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是 。

A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨 B．該天然氣中不含硫元素

C．煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小 D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

（3）硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸．其中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

（4）丙醇（化學(xué)式為C3H8O）是一種清潔燃料，它在一定量的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可表示為C3H8O +4O24H2O+2CO2+X，生成物X的化學(xué)式為 。要使6.0g丙醇燃燒時(shí)不生成X，則消耗氧氣的質(zhì)量至少為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川樂山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列人體內(nèi)一些液體的正常的pH范圍判斷，其中，一定能使石蕊溶液變紅的是（ ）

A．唾液（6.6～7.1） B．膽汁（7.1～7.3）

C．胃液（0.9～1.5） D．血漿（7.35～7.45）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

生石灰常用作食品干燥劑，其包裝上除了表明主要成分為生石灰外，還提醒了人們注意不可食用、不可浸水、不可開袋、兒童勿噴。甲、乙兩同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰的成分，進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]；

猜想Ⅱ：含有氧化鈣[CaO]、碳酸鈣[CaCO3]；

猜想Ⅲ：含有含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]、碳酸鈣[CaCO3]。

【活動(dòng)與探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入適量的水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無色酚酞試液，可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。

【結(jié)論與反思】

（1）猜想 錯(cuò)誤（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的方程式： ，

溶液變紅色的原因： 。

（3）乙同學(xué)檢驗(yàn)氣體的方程式： 。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的，因?yàn)椋?u> 。

【拓展應(yīng)用】甲、乙最終無法確定該生石灰干燥劑的成分，實(shí)驗(yàn)失敗，丙同學(xué)認(rèn)為可以通過定量實(shí)驗(yàn)來確定，在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

CO2的資源化利用日趨成為研究熱點(diǎn)。

（1）某小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO反應(yīng)。為探究上述反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下裝置：

①儀器M的名稱是 ，裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②設(shè)計(jì)裝置C的目的是 ，若要證明D中有CO2生成，則需在E、F之間增加盛有 溶液的洗氣瓶。

③一段時(shí)間后，裝置D中黑色固體變紅，E中白色固體變藍(lán)，該小組由此得出結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)證明CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)。你是否同意他們的結(jié)論？ （填“同意”或“不同意”），理由是 。

（2）CH4、乙炔（C2H2）和丙烷（CH3H8）都能在空氣中燃燒，但是僅C2H2燃燒時(shí)有濃煙。試從物質(zhì)組成的角度分析其燃燒現(xiàn)象不同的原因是： 。CH4燃料電池具有潔凈、高效的特點(diǎn)，其工作時(shí)主要是將 能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

高氯酸鈉晶體（NaClO4•H2O）可用于制備高氯酸。粗鹽除去泥沙等不容性雜質(zhì)后得到“精鹽”（只含MgCl2、CaCl2兩種雜質(zhì)），以“精鹽”為原料制備高氯酸鈉晶體的流程如下：

【資料】高氯酸鈉在較高溫度下容易分解。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）濾液中溶質(zhì)除NaCl外還含有 。

（2）ClO2中氧元素的化合物是 。

（3）通入SO2是為了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）“氣流干燥”時(shí)溫度應(yīng)控制在75°C～95°C之間，其原因是 。

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