【題目】已知A是固體堿式碳酸銅，其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3，它受熱可分解為三種化合物，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中C、F、H、I是無色氣體，B通電時，在陰極產(chǎn)生I，在陽極產(chǎn)生H。根據(jù)推斷回答下列問題：

（1）銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān)，還與空氣中的____________（填化學(xué)式）有關(guān)。

（2）E物質(zhì)的化學(xué)式是 。

（3）在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 （填數(shù)字序號）。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

【答案】（1）CO2 （2）CuSO4 （3）③（4）3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2

【解析】

試題分析：銅銹的主要成分是堿式碳酸銅不但含有氫和氧元素外還含有碳元素，所以可能還與二氧化碳有關(guān)，根據(jù)反應(yīng)的圖示看，生成的B是水，C是CO2，D是CｕＯ，所以推斷E物質(zhì)的化學(xué)式為CuSO4，C是CO2，所以推斷F為CO，所以對應(yīng)的反應(yīng)為3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實驗的主要現(xiàn)象描述不正確的是

A．氫氣還原氧化銅——黑色固體變成紅色

B．硫在氧氣中燃燒——發(fā)出淡藍色火焰

C．細鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射，生成黑色固體

D．二氧化碳通入澄清石灰水——溶液變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國古代聞名世界的技術(shù)成就與化學(xué)無關(guān)的是

A、燒制陶瓷 B、發(fā)明指南針 C、制火藥 D、造紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）已知某12g碳酸鈉樣品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組為測定該碳酸鈉樣品的純度，設(shè)計了以下實驗：①加水溶解后加入過量的氯化鈣溶液②過濾，將不溶性固體進行干燥洗滌，得到10g白色固體，問：

（1）在第①步操作中觀察到的明顯現(xiàn)象是 。

（2）若過程①所加氯化鈣溶液的量不足，則計算出的碳酸鈉樣品的純度將_______（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量（計算結(jié)果精確到0．1克）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中有一定量的水蒸氣，試用日常生活中的兩個例子來說明這一結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

①寫出儀器a的名稱 （6） 。

②實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （7） ；

通常不用碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是 （8） ；若要制取并收集一瓶CO2，且能使反應(yīng)隨關(guān)隨停，選用的裝置組合是 （9） （填字母）；證明二氧化碳已收集滿的方法是 （10） 。

③實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣時；在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （11） 。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？甲小組探究了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對過氧化氫分解的速率有影響，乙小組進行了更深入的探究：溫度是否影響著過氧化氫分解的速率呢？

實 驗 步 驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取一支試管，加入5mL5%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中；

緩慢有少量

氣泡冒出

（13）

另取一支試管，加入 （12） ，

然后把試管放入盛有熱水的燒杯中。

迅速有大量

氣泡冒出

④丙小組用裝置C制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨加熱時間變化的數(shù)據(jù)見下表。反應(yīng)結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

（I）組裝裝置C時，下列儀器、用品的組裝順序是 （14） （填序號）。

a．試管 b．鐵架臺 c．酒精燈 d．木塊

（II）共制得氧氣的物質(zhì)的量為 （15） mol。

（III）所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算） （16） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的鈣、碘、氟、鋅是指（ ）

A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進行實驗。（B、D裝置內(nèi)藥品均足量）

①寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (10) 。

②E處點燃尾氣的目的是 (11) 。

③實驗中，裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 (12) ，但它們在功能上有區(qū)別，裝置B的作用是 (13) 。

④實驗過程中，能體現(xiàn)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 (14) （從A~E中選填）處發(fā)生的反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（ ）

A．蔗糖溶解是因為分子很小

B．墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動

C．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

D．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

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