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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)上第13周周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②水,③自來(lái)水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣.請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是 ;
(2)屬于化合物的是 ;
(3)屬于氧化物的是 ;屬于單質(zhì)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)(上)第一周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一些煙花和照明彈中含有鎂粉,這是因?yàn)椋?)
A.鎂粉是銀白色的 B.鎂粉的價(jià)格十分便宜
C.鎂粉燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 D.鎂粉的密度很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān).
(1)為了延長(zhǎng)白熾燈的壽命,燈泡放有少量紅磷作脫氧劑,其作用原理的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng).
(2)市場(chǎng)銷售一種不粘鍋炊具,內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì).請(qǐng)推測(cè)做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)(至少兩點(diǎn)) 、 和化學(xué)性質(zhì) (至少一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中不同的小球代表不同種元素的原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B.可用適量殺蟲(chóng)劑消毒自來(lái)水
C.長(zhǎng)期飲用硬水可以補(bǔ)鈣
D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等,其中凈化水程度最低的是吸附
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省玉林市九年級(jí)(上)8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:
① ②
③ ④
(2)①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),將導(dǎo)管、橡皮塞和大試管連接后,進(jìn)行氣密性檢查的方法是:將 ,如果導(dǎo)管口有 ,則裝置不漏氣.
②試管口塞一團(tuán)棉花,作用是
③試管口略向下傾斜,目的是
④除了可以用排水法收集到一瓶氧氣,還可以用 法收集氧氣.
(3)寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:
(4)用雙氧水滴加到二氧化錳中也可用于制取氧氣,制取裝置能否用上圖所示的裝置? .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省玉林市九年級(jí)(上)8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上制取大量氧氣的方法是( )
A.分離液態(tài)空氣 B.加熱高錳酸鉀 C.雙氧水分解 D.加熱二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)下第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在橫線填上相應(yīng)的物質(zhì)序號(hào):
①鹽水;②液氧;③潔凈空氣;④氖氣;⑤銅絲;⑥硫粉;⑦冰水共合物;⑧氯化鉀.
(1)屬于混合物的是 ;
(2)屬于化合物的是 ;
(3)屬于單質(zhì)的是 ;
(4)屬于金屬單質(zhì)的是 ;
(5)屬于稀有氣體的是 .
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