(2010?黃浦區(qū)三模)初中化學課本內(nèi)有不少圖表資料,它可以為我們提供很多信息.下面是某學生對圖表資料的使用,其中錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)金屬與稀硫酸反應的條件限制來考慮本題;
B、根據(jù)從溶液中獲得晶體的方法來考慮;
C、根據(jù)相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和考慮.
D、根據(jù)復分解反應能否發(fā)生的條件考慮;
解答:解:A、根據(jù)金屬活動性順序表,排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫,使用正確;
B、根據(jù)溶解度曲線圖,溶解度受溫度影響較大和不大的物質(zhì),可以分別采用降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的方法結(jié)晶,使用正確;
C、根據(jù)相對原子質(zhì)量不能確定元素的化學性質(zhì),故使用不正確;
D、復分解反應發(fā)生的條件是生成物中有沉淀、氣體或水生成,故根據(jù)溶解度曲線圖,可判斷有無沉淀生成,故使用正確.
故選C.
點評:通過回答本題要知道金屬活動性順序表只能判斷一部分金屬能否與酸反應,熟記復分解反應發(fā)生的條件,只要符合一個條件就行,但需要注意的是堿與鹽反應或鹽和鹽反應時,反應物必須溶于水,再考慮復分解發(fā)生的條件.
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+4
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CaO+H2O═Ca(OH)2
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濃硫酸
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