實(shí)驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取20g稀鹽酸樣品,將10%的NaOH溶液慢慢滴入樣品中,邊加邊用玻璃棒攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液的pH與加入的NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請問:
(1)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(2)當(dāng)加入NaOH溶液mg時,溶液中的溶質(zhì)為
 
.若改
用40g10%的KOH溶液與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH
 
7(填“>“、“<“或“=”).
(3)當(dāng)NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的總質(zhì)量是
 
g.
(4)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.01%).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)根據(jù)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)溶液的pH、稀鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)分析溶液中的溶質(zhì);根據(jù)40g10%的KOH溶液與相同量鹽酸反應(yīng)的情況解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;
(4)根據(jù)稀鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)的方程式,由NaOH的質(zhì)量求出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量,再求出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:
(1)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)由圖示可知,加入NaOH溶液mg時,溶液的pH小于7,說明加入的NaOH完全反應(yīng),有剩余的稀鹽酸,所以,溶液中含有的離子為:NaCl和HCl;
由圖示可知,加入NaOH溶液40g時,溶液的pH等于7,用40g10%的KOH溶液與相同量鹽酸反應(yīng),
NaOH+HCl═NaCl+H2O   KOH+HCl═KCl+H2O
40  36.5             56  36.5
由此可知,40g10%的KOH溶液被完全消耗,鹽酸有剩余,pH小于7;
(3)由圖示可知,在溶液的pH等于7,消耗的NaOH溶液的質(zhì)量為40g,所得溶液的總質(zhì)量是:20g+40g=60g;
(4)20g稀鹽酸樣品含有溶質(zhì)的質(zhì)量為x     40gNaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 40g×10%=4g
NaOH+HCl═NaCl+H2O  
40    36.5
4g   x
40
36.5
=
4g
x

解得:x=3.65g
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
3.65g
20g
×100%=18.25%
答案:
(1)
NaOH+HCl═NaCl+H2O  
(2)NaCl和HCl;=
(3)60;
(4)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18.25%
點(diǎn)評:此題是一道結(jié)合圖象的計算題,解題時找到PH=7的恰好反應(yīng)點(diǎn),并利用化學(xué)方程式的計算進(jìn)行解決是解題的突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列反應(yīng)微觀示意圖判斷,該反應(yīng)一定屬于( 。
A、分解反應(yīng)B、置換反應(yīng)
C、化合反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

促進(jìn)燃燒的方法
(1)
 

(2)
 

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某實(shí)驗室的廢液中含有硝酸汞、硝酸銅和硝酸鋅.為了分離并揮手金屬汞和銅,化學(xué)課外興趣小組設(shè)計了如下分離和回收的方案:方案中濾液A、濾液C除了水外只各含有一種物質(zhì).
(1)加入的金屬X是
 
;濾渣B中含有
 
;濾液A中的物質(zhì)是
 

(2)生成濾液C中的物質(zhì)的化學(xué)方程式是
 

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我校在開學(xué)初對舊教學(xué)樓進(jìn)行了加固,在墻體內(nèi)和周邊加了許多鋼筋混凝土立柱,以確保安全.請回答下列問題:
(1)混凝土中的鋼筋屬于
 
(“單質(zhì)”“化合物”“合金”)
(2)混泥土中含有水泥、河沙、石子、水這四種材料,其中河沙的主要成分為二氧化硅,則化合物中硅元素的化合價為
 

(3)鋼筋在空氣中與氧氣和水作用,生成氫氧化鐵,試寫出化學(xué)方程
 

(4)水泥易與水作用板結(jié),請寫出保存水泥的方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按題意從O2、N2、H2、CO2、CO中選擇適宜的化學(xué)式,填入下列橫線上
(1)有劇毒的氣體:
 

(2)使帶火星的木條復(fù)燃的氣體:
 

(3)能在空氣中燃燒的氣體:
 

(4)空氣中含量最多的氣體:
 

(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體:密度最小的是
 
,既有可燃性又有還原性的氣體化合物是
 
,只能用向上排空氣法收集的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)我國的水墨畫用的墨汁,主要成分為炭黑的粒子,用這種墨汁的國畫不易褪色,這是因為墨汁中的碳
 

(2)某同學(xué)將50mL水和50mL酒精混合,發(fā)現(xiàn)總體積小于100mL,這說明分子
 
;
(3)用活性炭除去污水中的異味.這是利用了活性炭的
 
 作用;
(4)餅干在空氣中放置一段時間后會變松軟,這可說明空氣中含有
 
;
(5)生活中使用的天然氣,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
.沼氣的主要成分也是甲烷,請寫出農(nóng)村推廣使用沼氣的優(yōu)點(diǎn)
 
.(寫出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)小軍認(rèn)為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助于下列溶液來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得不可行的是
 

A.無色酚酞試液    B.氯化鈉溶液     C.硫酸銅溶液    D.硝酸鉀溶液
(3)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【提出問題】根據(jù)中和反應(yīng)的原理,一定含有的溶質(zhì)是
 
,還可能含什么呢?
【猜想假設(shè)】猜想甲:Ca(OH)2;猜想乙:HCl;猜想丙:HCl與Ca(OH)2
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗探究】①小青認(rèn)為不需要實(shí)驗就能否定丙的猜想,理由是
 

②小宇向反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴無色酚酞試液并振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了甲的猜想,你認(rèn)為他排除的原因是
 

③小華只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證,請你幫他完成實(shí)驗表格:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的
 
溶液.
 
猜想乙正確
【反思拓展】
經(jīng)小組討論,選用一種與小華不同類別的物質(zhì)也能得到同樣結(jié)論,請舉一例:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知:“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.圖中表示的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
.屬于混合物的是
 
.(填字母) 

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